《大學電路實驗報告

目 錄

實驗的意義、要求及注意事項 ………………………………………2

實驗一、直流網絡定理 ………………………………………………4

實驗二、RC一階電路的響應測試 ……………………………………8

實驗三、日光燈電路的研究 …………………………………………12

實驗四、RLC串聯諧振電路的研究 ……………………………………15

實驗五、三相交流電路電壓和電流的測量……………………………19

實驗六、三相電路功率的測量…………………………………………22

實驗七、負阻抗變換器…………………………………………………26

實驗的意義、要求及注意事項

電工電子課程是重要的一門技術基礎棵，它的顯著特征是實踐性。要想好的掌握電工電子技術，除了掌握基本器件的原理、電子電路的基本組成及分析方法外，還要掌握電子器件及基本電路的應用技術，因而實驗已成為課程教學中的重要環節。通過實驗可使學生掌握器件的性能、參數及電子電路的內在規律，了解各功能電路的相互影響，從而驗證理論并發現理論知識的局限性?？墒箤W生進一步掌握基礎知識，基本實驗方法、及基本實驗技能，以適應現代科學技術的飛速發展對人才的要求：不僅要有豐富的理論知識還要有較強的對知識的運用能力及創新能力。

一、 實驗的目的

實驗的目的不僅要加深理論所學的知識，更重要的是訓練實驗技能、學會獨立進行實驗操作、樹立工程觀念和嚴謹的科學作風。

1、學習掌握一定的元器件使用技術，學會識別元器件的類型、型號、規格，并能根據實驗要求選擇元器件。

2、學習掌握一定的實驗技能如焊接、組裝、連接、調試等。

3、學習掌握一定的儀器使用技術，如萬用表、示波器、信號源、穩壓電源的使用和操作方法。只有正確使用電子儀器才能取得良好的測量數據。

4、學習掌握一定的測量系統設計技術，只有合理的測量系統設計，才能保證測量結果的正確。

5、學習掌握一定的仿真分析技術。計算機仿真技術不僅可以節省電路設計和調試的時間，更可以節約大量的硬件費用。電子系統的計算機仿真技術已經成為現代電子技術的一個重要組成部分，也已經成為現代電子工程技術人員的基本技術和工程素質之一。

6、學習掌握一定的測量結果分析技術。只有通過對測量結果的數據分析處理才能得到電子電路的有關技術指標和一些技術特性。

7、使學生能夠利用實驗方法完成具體的任務，如根據具體的實驗任務擬訂實驗方案(測試電路、儀器、測試方法等)，獨立地完成實驗，對實驗現象進行理論分析，并通過實驗數據的分析得到相應的實驗結果，撰寫規范的實驗報告。

8、培養學生獨立解決問題的能力，如獨立地完成某一設計任務(查閱資料，方案確定、器件選擇、安裝調試)從而使學生具備一定的科學研究能力

9、培養學生實事求是的科學態度和踏實細致的工作作風。

二、 實驗的一般要求

1、實驗課前的要求

(1)認真閱讀實驗指導書，明確實驗目的；理解有關原理，熟悉實驗電路，內容步驟，參數測試方法及實驗中的注意事項。

(2)了解實驗用儀器的主要性能和使用方法。

(3)估算測試數據、實驗結果、完成實驗指導書中的有關預習要求的內容，并寫出預習報告。

(4)做好數據記錄紙和記錄表格等的準備工作。

2、實驗中的要求

(1)按時、按組進入實驗室，在規定的時間內完成實驗任務。遵守實驗室的制度，實驗后整理好實驗臺。

(2)按照科學的操作方法實驗，要求接線真確，布線整齊合理。接線后要認真復查，確信無誤后經指導老師同意，方可接通電源實驗。

(3)按照儀器的操作規程正確使用儀器，不得野蠻操作。

(4)測試參數時，要做到心中有數，細心觀察。要求原始記錄完整、清楚，實驗結果正確。

(5)實驗中出現故障時，應冷靜分析原因，并能在老師指導下獨立解決，對實驗中的現象和實驗結果要能進行正確的解釋。

3、實驗后的要求

一律用學校規定的實驗報告紙認真撰寫實驗報告，做到文理通順，字跡端正，圖形美觀，頁面整潔，并按要求裝訂封皮。實驗報告的具體內容為：

(1)實驗的目的

(2)實驗原理的說明及相關電路圖

(3)實驗用儀器的名稱、型號、數量。

(4)實驗的步驟和內容，包括：預習時的理論計算，問題回答，設計記錄數據的表格等。

(5)實驗數據及數據處理：根據實驗原始記錄整理實驗數據，規范填寫表格，如有需要應用坐標紙畫出曲線圖，并按指導書要求進行必要的數據計算和文字分析說明。

(6)實驗總結包括實驗中出現的問題及解決辦法，本次實驗的收獲體會。

三、實驗注意事項

(1)嚴格遵守實驗室的規章制度，認真實驗，保持安靜、整潔的環境。

(2)不了解實驗儀器的操作規程時，嚴禁動用實驗儀器。

(3)嚴禁帶電

總結

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