教开头成语有哪些啊?
生活随笔
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教开头成语有哪些啊?
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1、春風(fēng)化雨 [ chūn fēng huà yǔ ]【翻譯】:適宜于草木生長的風(fēng)雨,比喻良好的教育。【出處】:滿想在這~的環(huán)境里,多受一些教益,哪知道剛?cè)朦h后的一點(diǎn)鐘內(nèi),就要離開這塊令人陶醉的土地。(近代.李英儒《野火春風(fēng)斗古城》十二章)2、德才兼?zhèn)?[ dé cái jiān bèi ]【翻譯】:也說才德兼?zhèn)洹<扔械拢钟胁牛黄返潞筒拍芏己谩!境鎏帯浚撼鎏?元·無名氏《娶小喬》第一折:“江東有一故友,乃魯子敬,此人才德兼?zhèn)洹!弊g文:江東地區(qū)有一個(gè)老朋友,是魯子敬畏的人,此人品德和才能都好。3、桃李滿天下 [ táo lǐ mǎn tiān xià ]【翻譯】:桃李:指培養(yǎng)的后輩或所教的學(xué)生。比喻學(xué)生很多,各地都有。【出處】:《資治通鑒·唐紀(jì)·武后久視元年》:“天下桃李,悉在公門矣。”釋文:桃李:指培養(yǎng)的后輩或所教的學(xué)生。比喻一個(gè)人到處都有學(xué)生。4、為人師表 [ wéi rén shī biǎo ]【翻譯】:師表:榜樣,表率。在人品學(xué)問方面作別人學(xué)習(xí)的榜樣。【出處】:《北齊書·王昕書》:“楊愔重其德業(yè),以為人之師表。”譯文:楊愔重視自己的德行,在人品學(xué)問方面作別人學(xué)習(xí)的榜樣。5、誨人不倦 [ huì rén bù juàn ]【翻譯】:耐心地、不厭倦地教導(dǎo)別人。《論語·述而》:“學(xué)而不厭,誨人不倦。” 誨:教導(dǎo)。倦:厭倦。【出處】:出自先秦—孔子《論語·述而》:“學(xué)而不厭;誨人不倦;何有于我哉!”譯文:勤奮學(xué)習(xí)而不滿足,教導(dǎo)別人而不倦怠,對(duì)我來說,還有什么遺憾呢?“默而識(shí)之”,學(xué)問要靠知識(shí)來的。
“教”字開頭的成語有:教導(dǎo)有方、教婦初來,教兒嬰孩、教猱升木、教無常師、教亦多術(shù)1、教導(dǎo)有方 [ jiào dǎo yǒu fāng ]基本釋義:教育引導(dǎo)很有辦法。出處:清·吳研人《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第九十九回:“凡此種種,雖然是他叔祖教導(dǎo)有方,也是他福至心靈,官星透露,才得一變而為聞一知十的聰明人。”例句:鄰居們都夸我的爸爸媽媽教導(dǎo)有方。2、教婦初來,教兒嬰孩 [ jiào fù chū lái,jiào ér yīng hái ]基本釋義:指對(duì)一個(gè)人施加教育應(yīng)該及時(shí)及早。出處:北齊·顏之推《顏氏家訓(xùn)·教子》:“俗諺曰:‘教婦初來,教兒嬰孩。’誠哉斯語!”例句:“三從四德”“教婦初來,教兒嬰孩”等等規(guī)制女性的觀念,到了現(xiàn)代社會(huì),根子恐怕也還一時(shí)并未盡絕。3、教猱升木 [ jiāo náo shēng mù ]基本釋義:猱:猴子的一種。教猴子爬樹。比喻指使壞人干壞事。出處:《詩經(jīng)·小雅·角弓》:“毋教猱升木,如涂涂附。”例句:教猱升木,借外款以肥私橐,乘內(nèi)訌而握財(cái)權(quán)。4、教無常師 [ jiào wú cháng shī ]基本釋義:受教育不必有固定的老師。出處:《尚書·咸有一德》:“德無常師,主善為師。”例句:教無常師,凡有長處者,皆可為師。5、教亦多術(shù) [ jiào yì duō shù ]基本釋義:教:教誨;術(shù):方法。教誨人有多種方法。出處:《孟子·告子下》:“教亦多術(shù)矣,予不屑之教誨也者,是亦教誨之而已矣。”例句:社中每年舉行書法展覽會(huì),參展者達(dá)數(shù)十百人,展品無體不備而無一重復(fù),可見其博學(xué)多能、教亦多術(shù),而觀者無不稱奇。
教導(dǎo)有方 教育引導(dǎo)很有辦法。教婦初來,教兒嬰孩 指對(duì)一個(gè)人施加教育應(yīng)該及時(shí)及早。教猱升木 猱:猴子的一種。教猴子爬樹。比喻指使壞人干壞事。教無常師 受教育不必有固定的老師。教學(xué)相長 教和學(xué)兩方面互相影響和促進(jìn),都得到提高。教一識(shí)百 形容具有特殊的才能、智慧。教亦多術(shù) 教:教誨;術(shù):方法。教誨人有多種方法。
教導(dǎo)有方、教學(xué)相長、教亦多術(shù)、教一識(shí)百、教猱升木教學(xué)相長: 教和學(xué)兩方面互相影響和促進(jìn),都得到提高。教導(dǎo)有方: 教育引導(dǎo)很有辦法。教一識(shí)百: 形容具有特殊的才能、智慧。教猱升木: 猱:猴子的一種。教猴子爬樹。比喻指使壞人干壞事。教婦初來,教兒嬰孩: 指對(duì)一個(gè)人施加教育應(yīng)該及時(shí)及早。教無常師: 受教育不必有固定的老師。教亦多術(shù): 教:教誨;術(shù):方法。教誨人有多種方法。
“教”字開頭的成語有:教導(dǎo)有方、教婦初來,教兒嬰孩、教猱升木、教無常師、教亦多術(shù)1、教導(dǎo)有方 [ jiào dǎo yǒu fāng ]基本釋義:教育引導(dǎo)很有辦法。出處:清·吳研人《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第九十九回:“凡此種種,雖然是他叔祖教導(dǎo)有方,也是他福至心靈,官星透露,才得一變而為聞一知十的聰明人。”例句:鄰居們都夸我的爸爸媽媽教導(dǎo)有方。2、教婦初來,教兒嬰孩 [ jiào fù chū lái,jiào ér yīng hái ]基本釋義:指對(duì)一個(gè)人施加教育應(yīng)該及時(shí)及早。出處:北齊·顏之推《顏氏家訓(xùn)·教子》:“俗諺曰:‘教婦初來,教兒嬰孩。’誠哉斯語!”例句:“三從四德”“教婦初來,教兒嬰孩”等等規(guī)制女性的觀念,到了現(xiàn)代社會(huì),根子恐怕也還一時(shí)并未盡絕。3、教猱升木 [ jiāo náo shēng mù ]基本釋義:猱:猴子的一種。教猴子爬樹。比喻指使壞人干壞事。出處:《詩經(jīng)·小雅·角弓》:“毋教猱升木,如涂涂附。”例句:教猱升木,借外款以肥私橐,乘內(nèi)訌而握財(cái)權(quán)。4、教無常師 [ jiào wú cháng shī ]基本釋義:受教育不必有固定的老師。出處:《尚書·咸有一德》:“德無常師,主善為師。”例句:教無常師,凡有長處者,皆可為師。5、教亦多術(shù) [ jiào yì duō shù ]基本釋義:教:教誨;術(shù):方法。教誨人有多種方法。出處:《孟子·告子下》:“教亦多術(shù)矣,予不屑之教誨也者,是亦教誨之而已矣。”例句:社中每年舉行書法展覽會(huì),參展者達(dá)數(shù)十百人,展品無體不備而無一重復(fù),可見其博學(xué)多能、教亦多術(shù),而觀者無不稱奇。
教導(dǎo)有方 教育引導(dǎo)很有辦法。教婦初來,教兒嬰孩 指對(duì)一個(gè)人施加教育應(yīng)該及時(shí)及早。教猱升木 猱:猴子的一種。教猴子爬樹。比喻指使壞人干壞事。教無常師 受教育不必有固定的老師。教學(xué)相長 教和學(xué)兩方面互相影響和促進(jìn),都得到提高。教一識(shí)百 形容具有特殊的才能、智慧。教亦多術(shù) 教:教誨;術(shù):方法。教誨人有多種方法。
教導(dǎo)有方、教學(xué)相長、教亦多術(shù)、教一識(shí)百、教猱升木教學(xué)相長: 教和學(xué)兩方面互相影響和促進(jìn),都得到提高。教導(dǎo)有方: 教育引導(dǎo)很有辦法。教一識(shí)百: 形容具有特殊的才能、智慧。教猱升木: 猱:猴子的一種。教猴子爬樹。比喻指使壞人干壞事。教婦初來,教兒嬰孩: 指對(duì)一個(gè)人施加教育應(yīng)該及時(shí)及早。教無常師: 受教育不必有固定的老師。教亦多術(shù): 教:教誨;術(shù):方法。教誨人有多種方法。
總結(jié)
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