C語言 圖書借閱管理統 第四組

實 習 設 計 報 告

課程名稱 C語言程序設計

課題名稱 圖書借閱管理系統

專 業 地理信息系統

班 級 0644131

學 號

姓 名

指導教師

2014年 6 月 16 日

目錄

一、設計內容與設計要求.....................1

二、課題的主要功能.............................1

三、課題功能的模塊劃分.........................2

四、主要功能的實現.............................5

五、程序的調試.................................9

六、總結.......................................10

七、附件.......................................11

八、參考書目...................................22

一、設計內容與設計要求

1．設計內容：

⑴問題描述：

對一個有N本圖書的圖書館，通過該系統實現對該班級學生的基本信息進行錄入、顯示、修改、刪除、保存等操作的管理

。

⑵功能要求：

(1)、本系統采用一個包含N個數據的結構體數組，每個數據的結構應當包括：書號、書名、作者、出版社、出版日期、單價、是否借出等。

(2)、本系統顯示這樣的菜單：

圖書基本信息錄入

圖書基本信息顯示

圖書基本信息刪除

圖書基本信息修改

圖書基本信息查詢(按書號查詢、書名等)

g. 退出系統

(3)、執行一個具體的功能之后，程序將重新顯示菜單。

2．設計要求：

嚴格遵守課程設計的時間安排，按時完成每個階段的任務。

嚴格遵守學校紀律和機房的各項管理規定。

嚴格請假制度，一般情況不得請假，特殊情況需要請假的，

必須經指導老師批準，否則作曠課處理。

每組提交設計報告一份

(附錄：設計報告書格式及要求)。

二、課題的主要功能

為了方便管理員存存儲新的圖書，并便于及時的查找，插入信息以及刪除輸入信息，還能知道圖書的價格，出版社，作者等等的信息，還可以幫助用戶及時了解到圖書是否被借出。

三、課題功能的模塊劃分

主要算法的設計：

主函數的算法設計

圖1：

--

(2)圖書信息錄入：錄入圖書的書名，價格，出版社和作者

如圖：

首先，從文件中調用函數讀入函數，再輸入要添加的書本數，然后添加圖書信息，并保存。

(3)圖書信息顯示：顯示圖書的基本信息:

如圖：

首先，輸出所有圖書的信息，并輸出圖書記錄數，然后調用輔助函數進行菜單選擇，操作完成后返回主菜單。

(4)圖書信息刪除：刪除某些圖書的資料；(5)圖書信息修改：修改選定圖書的資料；

如圖

首先，選擇修改信息，輸入要修改的書本號，再輸入要要修改的選項及內容；若成功則否則調用報錯函數。

(6)圖書信息查詢：按書的編號、書名來查詢圖書的資料；

如圖

選擇查詢方式 ，1按書名查詢，2按作者查詢， 然后定位，再調用輸出函數；

退出系統：查詢完畢，推出此系統。

四、主要功能的實現

主函數：利用無限次循環實現各函數調用，系統根據輸入的字母選項來調用相應的函數

錄入函數：實現圖書信息的錄入。如圖：

、

查詢函數：實現對圖書信息的查詢

刪除函數：實現圖書信息的刪除；

修改函數：允許對已錄入的圖書信息進行重新修改。

顯示函數：顯示所有圖書的信息。

退出函數：退出系統

五、程序的調試

程序調試是指對程序的查錯和排錯。

為了便于查錯、閱讀，在設計該程序的時候采用了結構化程序方法編輯，添加了盡可能多的注釋，這為后來的調試過程帶來了很多方便。

在上機調試之前對所編的程序作了紙面上的檢查，先消滅一些低級錯誤，所謂的低級錯誤是指由于人為的輸入不仔細等造成的，如沒有搭配完整，漏寫“ ；”號，拼寫錯誤等，這些都是我們通過認真的

總結

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