一旦有了娃，家里就會(huì)出現(xiàn)一大堆的玩具！隨著孩子的長(zhǎng)大，玩具也會(huì)越積越多，尤其是一些塑料玩具，恐龍，小動(dòng)物，洋娃娃......你可以在房間的任一個(gè)角落，發(fā)現(xiàn)它們的蹤影。而且，孩子們不會(huì)滿足，他們總是想要更多。這些現(xiàn)成的玩具當(dāng)然很好，但是，父母?jìng)兌级?#xff0c;孩子隨時(shí)隨地都在玩，一張紙條，一根木棍說(shuō)不定就能讓他玩上大半天。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，玩具無(wú)所謂是買(mǎi)來(lái)的還是自制的，只要能帶來(lái)快樂(lè)，啟發(fā)他的想像力，就是好玩具。如果孩子能在生活中，自發(fā)的去創(chuàng)造自己喜歡的玩具，豈不是又省錢(qián)，又充滿樂(lè)趣？有個(gè)好東東，值得大力推薦，就是家家戶(hù)戶(hù)都有的卷紙筒。它的大小尺寸非常適合孩子抓握，是變廢為寶的好材料，能帶給娃充分的想象及創(chuàng)造空間。它可以變成很多簡(jiǎn)單有趣的小玩具，簡(jiǎn)直無(wú)所不能，而且，每一個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二的！盤(pán)點(diǎn)下卷紙筒的神奇用法，看看在日常生活中，它們能給娃帶來(lái)哪些樂(lè)趣？手 工 材 料作為一個(gè)喜歡帶娃做手工的媽，我家儲(chǔ)存著好多卷紙筒，一個(gè)都不舍得扔，像寶貝一樣的留著，因?yàn)槲抑浪袩o(wú)限可能——變身成可愛(ài)的小人偶，小動(dòng)物是分分鐘的事情，留下來(lái)總會(huì)有用處。總會(huì)有陪娃不知道玩什么的時(shí)候，拿個(gè)卷紙筒玩玩吧，比如：給小人偶剪個(gè)頭發(fā)用黑色水筆在卷紙筒上畫(huà)出眼睛和嘴巴，哇，它變成了一個(gè)可愛(ài)的小人！給它剪個(gè)酷酷的發(fā)型，長(zhǎng)有長(zhǎng)的味道，短有短的風(fēng)采，這可是鍛煉孩子使用剪刀的好機(jī)會(huì)。如果想加入色彩的變化，用彩色的手工紙將紙筒圍成一圈，給小人換個(gè)彩色的發(fā)型，也很可愛(ài)呀。小人兒的頭發(fā)是長(zhǎng)是短？要用發(fā)繩扎起來(lái)嗎？每個(gè)孩子都會(huì)有自己的想法，普通的卷紙筒，變成這么萌，這么可愛(ài)的小人偶，哪個(gè)孩子不喜歡呢？千變?nèi)f化的小動(dòng)物把卷紙筒想像成小動(dòng)物的身體，根據(jù)不同的動(dòng)物特征，添加不同的元素，它可以變成蝴蝶，小蜜蜂，企鵝，狐貍，大獅子.......在孩子的手中，一切皆有可能。將紙筒整體涂色，貼上動(dòng)動(dòng)眼球，用絨鐵絲做出一對(duì)觸角，再剪出蝴蝶的翅膀，用彩色的鈕扣裝飾翅膀上的花紋，哇哦，翩翩飛舞的花蝴蝶完成了。黃色的身體，黑色的條紋，一對(duì)觸角再加上一對(duì)翅膀，這是小蜜蜂的典型特征，簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單？黑黑的身體，白白的肚皮，掌握了這兩個(gè)基本特征，打造一只小企鵝，分分鐘就可以搞定。將卷紙筒的一端捏合起來(lái)，像不像一對(duì)耳朵？它可以變成哪些小動(dòng)物呢？用卷筒紙變出小螃蟹和大鯊魚(yú)，類(lèi)似的方法，還能變出更多的海洋生物嗎？用毛線的質(zhì)感表現(xiàn)大獅子的鬃毛和尾巴，生動(dòng)形象哦。讓卷紙筒化身成可愛(ài)的小兔子，小貓和小鳥(niǎo)，新穎的形式，別有一種小清新。將紙筒裁切成相同厚度的圓筒，折一折，捏一捏，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，打造出一個(gè)別致的小兔子造型。小怪獸與外星人在孩子的想像中，小怪獸和外星人可是有無(wú)限的可能，它們有幾只眼睛？是友善的還是兇兇的？是微微笑還是呲牙裂嘴？這些全在孩子的想像中，怎么呈現(xiàn)都不足為怪。用小絨球和絨鐵絲來(lái)打造外星人的天線，是很巧妙的方式。如果家中沒(méi)有這兩個(gè)材料，也不要發(fā)愁，將手工紙剪成細(xì)長(zhǎng)條和小圓片，也可以粘貼出天線的樣子。這便是做手工的奇妙，引導(dǎo)孩子善于利用身邊的各種材料，總會(huì)找到替代的解決方案。機(jī)器人小朋友都熟悉機(jī)器人嗎？日常生活中的掃地機(jī)器人，公共場(chǎng)合的引路機(jī)器人，能踢球能跳舞的機(jī)器人.....人工智能時(shí)代，各種類(lèi)型的機(jī)器人給人類(lèi)帶來(lái)了很多便利，孩子們對(duì)于它們有哪些奇妙的想像？運(yùn)用小小的卷紙筒，將腦洞的機(jī)器人做出來(lái)吧。在白紙上畫(huà)出機(jī)器人的各種配件，剪下來(lái)粘貼在卷紙筒上。這些機(jī)器人是什么性格？它開(kāi)心嗎？它有哪些功能？每個(gè)小機(jī)器人，都承載著孩子賦予的想像，通過(guò)動(dòng)手創(chuàng)作，完整地將自己的想像表達(dá)出來(lái)。萌萌的幽靈看完《尋夢(mèng)環(huán)游記》覺(jué)得幽靈也可以是很可愛(ài)的。用紙筒就能做出超萌趣的小幽靈，你個(gè)玩法你做過(guò)嗎？將卷紙筒和電子蠟燭結(jié)合，做個(gè)別致的幽靈燈，夜晚來(lái)臨時(shí)，別有一番氛圍。飛舞的彩虹色彩鮮艷的彩虹是很多小朋友的最?lèi)?ài)。將紙筒涂成藍(lán)色，畫(huà)上白色的云朵，依次粘貼上七張不同色彩的紙條，用嘴巴吹一吹，彩虹色的紙條隨之?dāng)[動(dòng)，好玩極了。這個(gè)自制的彩虹小玩具，簡(jiǎn)單又充滿樂(lè)趣，會(huì)讓孩子玩上大半天。摩天大樓如果將紙筒想像成一棟樓房，它會(huì)是什么樣子？用剪刀剪一剪，再用顏料涂一涂，幾個(gè)紙筒就可以組合成一個(gè)摩登都市。每個(gè)孩子都是小小設(shè)計(jì)師，通過(guò)動(dòng)手創(chuàng)作完成想像中的城市建筑，多過(guò)癮的過(guò)程啊。涂鴉工具將紙筒做為涂鴉的大印章，是我最?lèi)?ài)的功能了。這個(gè)涂鴉神器尤其適合小齡孩子，易于抓握，又富于變化。女兒從兩歲多就開(kāi)始玩，當(dāng)紙上蓋印出一個(gè)個(gè)不同色彩的圓時(shí)，孩子可開(kāi)心了。簡(jiǎn)單的蓋印過(guò)程，讓孩子體驗(yàn)了色彩，顏料及規(guī)律的圖形變化，特別有意思。將紙筒捏成不同的形狀，心形，三角形，正方形，長(zhǎng)方形......蘸上顏料在紙上蓋印，不僅是孩子的顏料體驗(yàn)，也是認(rèn)知形狀的好工具。將紙筒的一端剪成各種形狀，蘸上顏料在紙上印一印，紙上會(huì)出現(xiàn)怎樣的色彩印記呢？這個(gè)過(guò)程新鮮又好玩，充滿樂(lè)趣。再用圓點(diǎn)貼紙?jiān)谥行馁N一貼，紙上綻放出一朵朵小花，美不勝收。

益智玩具用卷紙筒DIY益智小玩具，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，就可以樂(lè)趣無(wú)限。比如這個(gè)搭建玩具，就是將紙筒的上下端口剪出若干個(gè)豁口，涂上鮮艷的色彩，孩子隨手就可以搭出立體的造型，簡(jiǎn)單多變，有無(wú)限可能的延展。用打孔器在紙筒上打出若干個(gè)小孔，引導(dǎo)娃運(yùn)用吸管，玩穿洞的小游戲，很好的鍛煉了孩子的手眼協(xié)調(diào)性，提升了專(zhuān)注力和耐心。將若干紙筒用膠帶粘貼在墻上，組成一組連貫的軌道，帶孩子玩?zhèn)€有趣的滾球游戲，從起點(diǎn)扔出小球，最后看小球能否順利地到達(dá)終點(diǎn)？小小的游戲，給家庭的親子時(shí)光帶來(lái)太多的快樂(lè)。家居裝飾將卷紙筒做成美美的家居裝飾品，是不是顛覆了大多數(shù)人的想像？沒(méi)有想到吧，不起眼的圓紙筒，居然有這么多巧妙的呈現(xiàn)方式。心靈手巧的人，永遠(yuǎn)具備一種能力——將平淡的生活經(jīng)營(yíng)得有聲有色，在愉悅自己的同時(shí)，也愉悅了他人。

將卷紙筒裁切成厚度相等的空心圓，捏扁，然后用熱熔膠槍粘成固定的形狀，串連在一起，就是美美的墻飾了。

還可以用顏料涂色，加入色彩的變化。小小的卷紙筒，經(jīng)過(guò)了不同方式的組合，延伸出無(wú)限可能的樣子，你和孩子還能組合出更多的變化嗎？卷紙筒的用途實(shí)在太多了，這里就不一一列舉了。它是最常見(jiàn)、最易獲取的生活材料，無(wú)論是用作小手工的素材，還是孩子的涂鴉神器和益智玩具，或造型百變的家居裝飾，都可以衍生出千變?nèi)f化的可能。簡(jiǎn)單、有趣、好玩，變廢為寶，這便是卷紙筒的無(wú)限魅力。這么好的材料，千萬(wàn)別再扔進(jìn)垃圾筒了。動(dòng)動(dòng)手，把卷筒紙巧妙地利用，不僅能激發(fā)孩子的創(chuàng)造力，培養(yǎng)廢物利用的環(huán)保好習(xí)慣，還能讓孩子感受到創(chuàng)意的無(wú)限美妙。這些藏在卷紙筒里的生活大智慧，你get了沒(méi)有？如果您覺(jué)得有收獲，請(qǐng)點(diǎn)擊頁(yè)底的“在看”吧！本文圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，版權(quán)歸原作者所有往期精彩回顧終于要開(kāi)學(xué)了，這些迎新環(huán)創(chuàng)，你準(zhǔn)備好了嗎？
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面向3-8歲孩子家庭的藝術(shù)啟蒙課程，以線上視頻課+快遞到家的教具的形式，讓父母陪伴孩子在家輕松玩藝術(shù)。根據(jù)孩子不同年齡階段，分別設(shè)置適齡主題，通過(guò)生活、自然以及文化三個(gè)內(nèi)容版塊讓孩子對(duì)世界產(chǎn)生認(rèn)知，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，通過(guò)講述不同的藝術(shù)形態(tài)、藝術(shù)家和藝術(shù)流派，讓孩子像藝術(shù)家一樣去思考，去創(chuàng)作。

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總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的用纸筒做机器人_365天，每天都可以玩出新花样，卷纸筒就是这么牛的神器！的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。

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