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這是c語言ppt課件，包括了一個C語言程序，程序與程序設(shè)計語言，C語言的發(fā)展歷史與特點，實現(xiàn)問題求解的過程等內(nèi)容，歡迎點擊下載。

C語言程序設(shè)計

2008版

C語言程序設(shè)計

教學要求

掌握程序設(shè)計語言的基本知識

常用算法

初步的程序設(shè)計能力

學習方法

自主學習

重視上機實踐

如何盡快學會用C語言進行程序設(shè)計

了解程序設(shè)計語言(C語言)

模仿、改寫、編寫

通過不斷的編程實踐，逐步領(lǐng)會和掌握程序設(shè)計的基本思想和方法。

教材和參考書

C語言程序設(shè)計，何欽銘、顏暉主編，高等教育出版社，2008

C語言編程(第3版)，[美]Stephen, G.Kochan，張小潘譯，電子工業(yè)出版社，2006

C語言教程(第4版)，[美]Al Kelley, Ira Pohl，徐波譯，機械工業(yè)出版社，2007

標準C語言基礎(chǔ)教程(第4版)，[美]Gary J. Bronson，單先余等譯，電子工業(yè)出版社，2006

C程序設(shè)計語言，[美]Brian W. Kernighan, Dennis M. Ritchie，徐寶文等譯，機械工業(yè)出版社，2006

Chap 1? 引? 言

一個C語言程序

程序與程序設(shè)計語言

C語言的發(fā)展歷史與特點

實現(xiàn)問題求解的過程

本章要點

什么是程序？程序設(shè)計語言包含哪些功能？

程序設(shè)計語言在語法上包含哪些內(nèi)容？

結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計有哪些基本的控制結(jié)構(gòu)？

C語言有哪些特點？

C語言程序的基本框架如何？

形成一個可運行的C語言程序需要經(jīng)過哪些步驟？

如何用流程圖描述簡單的算法？

1.1? 一個C語言程序

例1-1求階乘問題。輸入一個正整數(shù)n，輸出n!。

#include ???????????????????? /* 編譯預處理命令 */

int main(void)???????????????????????????? /* 主函數(shù) */

{

int n;????????????????? ??????????????????? /* 變量定義 */

int factorial(int n);??????????????????? /* 函數(shù)聲明 */

scanf("%d", &n);????????????????????? /* 輸入一個整數(shù) */

printf(“%d\n”, factorial(n));??????? /* 調(diào)用函數(shù)計算階乘 */

return 0;

}

int factorial(int n)????? ??????? /* 定義計算 n! 的函數(shù) */

{

int i, fact = 1;

for(i = 1; i <= n; i++)???????????????? /* 循環(huán) */

fact = fact * i;

return fact;

}

1.2 程序與程序設(shè)計語言

程序

人們?yōu)榻鉀Q某種問題用計算機可以識別的代碼編排的一系列加工步驟。

程序的執(zhí)行過程實際上是對程序所表達的數(shù)據(jù)進行處理的過程。

程序設(shè)計語言

提供了一種表達數(shù)據(jù)與處理數(shù)據(jù)的功能

要求程序員按照語言的規(guī)范編程

1.2 程序與程序設(shè)計語言

程序與指令

程序設(shè)計語言的功能

程序設(shè)計語言的語法

程序的編譯與編程環(huán)境

程序與指令

指令：計算機的一個最基本的功能

如實現(xiàn)一次加法運算或?qū)崿F(xiàn)一次大小的判別

計算機的指令系統(tǒng)：計算機所能實現(xiàn)的指令的集合

程序：一系列計算機指令的有序組合

程序與指令

例1-2? 編寫程序，分別求和與乘積

虛擬的計算機指令系統(tǒng)(7條指令 )

指令1：Input X???? 將當前輸入數(shù)據(jù)存儲到內(nèi)存的X單元

指令2：Output X?? 將內(nèi)存X單元的數(shù)據(jù)輸出。

指令3：Add X Y Z??? 將內(nèi)存X單元的數(shù)據(jù)與Y單元的數(shù)據(jù)相加并將結(jié)果存儲到Z單元。

指令4：Sub X Y Z??? 將內(nèi)存X單元的數(shù)據(jù)與Y單元的數(shù)據(jù)相減并將結(jié)果存儲到Z單元。

指令5：BranchEq X Y P??? 比較X與Y，若相等則程序跳轉(zhuǎn)到P處執(zhí)行，否則繼續(xù)執(zhí)行下一條指令。

指令6：Jump P??? 程序跳轉(zhuǎn)到P處執(zhí)行。

指令7：Set X Y??? 將內(nèi)存Y單元的值設(shè)為X。

程序與指令

輸入輸入3個數(shù)A, B和C，求A+B+C的結(jié)果

Input A;??????????? 輸入第1個數(shù)據(jù)到存儲單元A中

Input B;??????????? 輸入第2個數(shù)據(jù)到存儲單元B中

Input C;??????????? 輸入第3個數(shù)據(jù)到存儲單元C中

Add A B D;?????? 將A、B相加并將結(jié)果存在D中

Add C D D;?????? 將C、D相加并將結(jié)果存在D中

Output D;???????? 輸出D的內(nèi)容

程序與指令

輸入2個數(shù)A和B，求A*B的結(jié)果

1．Input A;????? 輸入第1個數(shù)據(jù)到存儲單元A中

2．Input B;????? 輸入第2個數(shù)據(jù)到存儲單元B中

3．Set 0 X;????? 將X設(shè)為0，此處X用以統(tǒng)計A累加的次數(shù)

4．Set 0 Z;????? 將Z設(shè)為0，此處Z用以存放A*B的結(jié)果

5．BranchEq X B 9;??? 判別X與B是否相等；若相等說明A已累加了B次，程序跳轉(zhuǎn)到第9條指令，輸出結(jié)果

6．Add Z A Z;?????? Z = Z + A

7．Add 1 X X;?????? X = X + 1

8．Jump 5;?????????? 程序跳轉(zhuǎn)到第5條指令，繼續(xù)循環(huán)執(zhí)行第6條、7條指令

9．Output Z;???????? 輸出Z的值，該值等于A*B

程序設(shè)計語言的功能

數(shù)據(jù)表達：表達所要處理的數(shù)據(jù)

流程控制：表達數(shù)據(jù)處理的流程

數(shù)據(jù)表達

數(shù)據(jù)表達：一般將數(shù)據(jù)抽象為若干類型

數(shù)據(jù)類型:對某些具有共同特點的數(shù)據(jù)集合的總稱

代表的數(shù)據(jù)(數(shù)據(jù)類型的定義域)

在這些數(shù)據(jù)上做些什么(即操作或稱運算)

例如：整數(shù)類型

包含的數(shù)據(jù)：{…，-2，-1，0，1，2，…}

作用在整數(shù)上的運算：+ 、 - 、 * 、 /等

數(shù)據(jù)表達

C語言提供的數(shù)據(jù)類型

基本數(shù)據(jù)類型：程序設(shè)計語言事先定義好，供程序員直接使用，如整型、實型(浮點型)、字符型等。

構(gòu)造類型：由程序員構(gòu)造，如數(shù)組、結(jié)構(gòu)、文件、指針等。

各種數(shù)據(jù)類型的常量與變量形式

常量(常數(shù))與變量

流程控制

結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計方法

將復雜程序劃分為若干個相互獨立的模塊

模塊：一條語句(Statement)、一段程序或一個函數(shù)(子程序)等

單入口、單出口

流程控制

任何程序都可以將模塊通過3種基本的控制結(jié)構(gòu)進行組合來實現(xiàn)

流程控制

語句級控制：3種基本的控制結(jié)構(gòu)

順序控制結(jié)構(gòu)：自然順序執(zhí)行

分支控制結(jié)構(gòu)(選擇結(jié)構(gòu))：根據(jù)不同的條件來選擇所要執(zhí)行的模塊

循環(huán)控制結(jié)構(gòu)：重復執(zhí)行某個模塊

單位級控制：函數(shù)的定義與調(diào)用

處理復雜問題時, 將程序分為若干個相對獨立的子程序(函數(shù))

程序設(shè)計語言的語法

用程序設(shè)計語言所寫的程序必須符合相應語言的語法

源程序(源代碼)是一個字符序列，這些字符序列按順序組成了一系列“單詞”，“單詞”的組合就形成了語言有意義的語法單位，一些簡單語法單位的組合又形成了更復雜的語法單位，最后一系列語法單位組合成程序。

程序設(shè)計語言的語法

C語言的主要“單詞”

(1)標識符: C語言的標識符規(guī)定由字母、數(shù)字以及下劃線組成，且第一個字符必須是字母或下劃線。

(2)保留字(關(guān)鍵字): 它們是C語言規(guī)定的、賦予它們以特定含義、有專門用途的標識符。

(3)自定義標識符: 包括在程序中定義的變量名、數(shù)據(jù)類型名、函數(shù)名以及符號常量名。有意義的英文單詞

(4)常量: 常量是有數(shù)據(jù)類型的，如，123、12.34

(5)運算符。代表對各種數(shù)據(jù)類型實際數(shù)據(jù)對象的運算。如，+(加)、-(減)、*(乘)、/(除)、%(求余)、>(大于)

程序設(shè)計語言的語法

C語言的主要語法單位

(1)表達式: 運算符與運算對象組合就形成了表達試。如，2 + 3 * 4

(2)變量定義: 變量也有數(shù)據(jù)類型，所以在定義變量時要說明相應變量的類型。如: int? i;

(3)語句: 語句是程序最基本的執(zhí)行單位，程序的功能就是通過對一系列語句的執(zhí)行來實現(xiàn)的。

(4)函數(shù)定義與調(diào)用

程序設(shè)計語言的語法

其中，(3)語句：

表達式語句：表達式加分號“;”

分支語句：實現(xiàn)分支控制過程

if (a > b)? x = a;

else?? x = b;

循環(huán)語句：實現(xiàn)循環(huán)控制的過程

sum = 0;????????? ??????? /* 初始化sum和i */

i = 1;

while (i <= 100) {??????? /* while循環(huán)語句 */

sum = sum + i;

i = i + 1;

}

復合語句：用一對“{ }”，將若干語句順序組合在一起就形成了一個程序段。

程序設(shè)計語言的語法

其中，(4)函數(shù)定義與調(diào)用

函數(shù)是完成特定任務的獨立模塊，函數(shù)的使用最主要涉及到函數(shù)的定義與調(diào)用。

輸入輸出：

C語言沒有輸入輸出語句，用庫函數(shù)printf、scanf等實現(xiàn)。

程序的編譯與編程環(huán)境

程序的編譯

編譯器

程序 ————》計算機直接能理解的指令序列

編譯器：對源程序進行詞法分析、語法與語義分析，生成可執(zhí)行的代碼。

直接指出程序中的語法錯誤

編程環(huán)境

包括編輯程序(Edit)、編譯(Compile)、調(diào)試(Debug)等過程。

掌握程序設(shè)計語言：根據(jù)語言的語法，用語言表達數(shù)據(jù)、實現(xiàn)程序的控制，并會使用編程環(huán)境。

C 語言上機過程

源程序

test.cpp??????????????????????????? test.obj

可執(zhí)行代碼

test.exe

1.3? C語言的發(fā)展歷史與特點

歷史

1972年：貝爾實驗室的Dennis Ritchie在B語言的基礎(chǔ)上設(shè)計并實現(xiàn)了C語言。

1978年：B.W.Kernighan和D.Ritchie(簡稱K & R)合著的《The C Programming Language》是各種C語言版本的基礎(chǔ)，稱之為舊標準C語言。

1983年：美國國家標準化協(xié)會(ANSI)制定了新的C語言標準，稱ANSI C。

C語言的特點

1．C語言是一種結(jié)構(gòu)化語言

2．C語言語句簡潔、緊湊，使用方便、靈活

32個關(guān)鍵字，9種控制語句，程序書寫形式自由。

3．C語言程序易于移植

C語言將與硬件有關(guān)的因素從語言主體中分離出來，通過庫函數(shù)或其他實用程序?qū)崿F(xiàn)它們。

4．C語言有強大的處理能力

5．生成的目標代碼質(zhì)量高，運行效率高

C語言的特點

6．數(shù)據(jù)類型檢查不嚴格，表達式出現(xiàn)二義性，不具備數(shù)據(jù)越界自動檢查功能，運算符的優(yōu)先級與結(jié)合性對初學者難于掌握。

C 語言中大小寫字母代表不同含義

1.4? 實現(xiàn)問題求解的過程

問題：求1～100間所有偶數(shù)的和。

1．問題分析與算法設(shè)計

求在一定范圍內(nèi)(1～100)、滿足一定條件(偶數(shù))的若干整數(shù)的和，求累加和。

思路：設(shè)置一個變量(sum)，其初值為0，然后在1～100的數(shù)中(i)尋找偶數(shù)，將它們一個一個累加到sum中。

一步累加：sum = sum + i;

重復累加，用循環(huán)語句實現(xiàn)，在循環(huán)過程中：

(1) 判別 i 是不是偶數(shù)：用分支控制語句來實現(xiàn)。

(2) 對循環(huán)次數(shù)進行控制：通過 i 值的變化

問題分析與算法設(shè)計

思路 ——》確定算法

算法：一組明確的解決問題的步驟，它產(chǎn)生結(jié)果并可在有限的時間內(nèi)終止。

算法的描述：

自然語言

偽代碼

流程圖：算法的圖形表示法

實現(xiàn)問題求解的過程

2．編輯程序

生成程序的源文件，C語言源文件的后綴為 .c / .cpp

#include

int main(void)

{

int i, sum = 0;

for(i = 1; i <= 100; i++)

if (i%2 == 0)

sum = sum + i;

printf("%d", sum);

return 0;

}

實現(xiàn)問題求解的過程

3．程序編譯連接

編輯程序后，用該語言的編譯程序?qū)ζ溥M行編譯，以生成二進制代碼表示的目標程序(.obj)，與編程環(huán)境提供的庫函數(shù)進行連接(Link)形成可執(zhí)行的程序(.exe)。

編譯程序指出語法錯誤

語法錯誤VS邏輯錯誤

實現(xiàn)問題求解的過程

4．運行與調(diào)試

經(jīng)過編輯、編譯、連接，生成執(zhí)行文件后，就可以在編程環(huán)境或操作系統(tǒng)環(huán)境中運行該程序。

如果程序運行所產(chǎn)生的結(jié)果不是你想要的結(jié)果，這是程序的語義錯誤(邏輯錯誤)。

調(diào)試：在程序中查找錯誤并修改錯誤的過程。

調(diào)試的方法

設(shè)置斷點

單步跟蹤

調(diào)試是一個需要耐心和經(jīng)驗的工作，也是程序設(shè)計最基本的技能之一。

C語言程序的調(diào)試、運行步驟

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《c語言ppt課件》是由用戶Etc person于2017-06-25上傳，屬于課件PPT。

總結(jié)

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