幾年前一個月黑風高的晚上，我正在書房里寫文章，只見逃爸悄悄咪咪走進來，窸窸窣窣地在房間里翻騰了一會，似乎找到了個什么方方正正的東西抱了出去。一個來小時后我走出房門，就看到這番景象：

一臺閑置的筆記本被肢解得七！零！八！落！

我目瞪口呆正要發(fā)作，被逃爸搶了先“逃逃，告訴媽媽為啥她的這臺電腦這么慢”。逃逃舉著個內(nèi)存條慢悠悠地說“嗯，CPU跑得慢，內(nèi)存也好小啊～”哭笑不得，只好給他和我曾經(jīng)的愛機合影留念。

逃爸開始解釋，剛在教娃編程，他好多問題啊，“屏幕上的東西是怎么出來的？”、“平時放哪兒的？”、“電腦這么小，怎么放得下”、“電腦里面到底有什么？“ …反正這電腦閑著也是閑著，不如給他拆了看看唄。搞不清楚程序運行背后的故事，編程學起來也是一知半解啊！咱們剛學編程那會兒不也得學“計算機組成原理”嗎？（我和逃爸是大學同學，當年學的就是計算機專業(yè)）

好吧，我承認這些東西孩子的確是要了解，但這堂課的成本也忒高了點吧！

所以呢——

本周要給大家推薦的是一本不用拆家當，就能解答孩子所有關于電腦組成的問題，并且為學習編程，玩編程機器人打下堅實基礎的《Hello Ruby系列》之“兒童電腦漫游記”。

和簡單粗暴地讓娃直接拆電腦的理工男思維不同，《兒童電腦漫游記》用一個腦洞大開、在計算機肚子里冒險的故事來展開計算機知識：在書里，這位紅頭發(fā)扎著馬尾的女孩Ruby將帶著小讀者們走進電腦內(nèi)部去看一看瞧一瞧，跟比特、邏輯門、CPU、內(nèi)存條、硬盤…嘮嘮嗑聊聊天，把它們的職責、分工、合作流程扒個遍！

而且還有配套桌游，有學有玩有練，讓孩子把電腦這個看得見表面摸不著里頭的“神秘盒子”的來龍去脈搞清楚，這樣學習編程時就能知其然，且知其所以然了。

看起來有些面熟？是的，它和咱們之前推薦過的一本《兒童編程大冒險》是同一系列（這本咱們今天也有團）

這套書頗具傳奇色彩，我一會兒來跟大家細掰。總之，它的誕生幫全球計算機老師解決了不少棘手的難題“怎么給孩子講清楚電腦的組成結構？怎么讓孩子真正Get到編程思維而不僅是照貓畫虎？”所以也迅速被世界各大優(yōu)秀學區(qū)、學校選為小學計算機課程教材。

比如美國加州、紐約的K-2（學前班到小學二年級）計算機課程，用的就是Hello Ruby系列作教材：

• 計算機組成原理——用的是Hello Ruby的兒童電腦漫游記

• 編程思維啟蒙——用的是Hello Ruby的兒童編程大冒險

國內(nèi)不少私立、國際學校也開設了“Hello Ruby”的學習課程，寫這篇推薦文章時我專門找到一位在國內(nèi)任教的閨蜜，她給我發(fā)來了孩子們在課堂上學習實踐“Hello Ruby”的照片：

閨蜜感概，現(xiàn)在的孩子真幸福啊，玩著玩著就把咱們當年感覺晦澀難懂的東西都搞清楚了。

所以，如果你家孩子對編程、編程機器人躍躍欲試，我強烈建議先讀讀這套書，編程語言、編程機器人的種類五花八門，但它們的基石——編程思維和計算機組織原理是相同的，也是基礎中的基礎：

? 比如編程，寫好的程序會放在哪里？它是怎么運行的？這些問題孩子得搞清楚

? 比如一些關鍵概念，無論是軟件還是硬件都要用到的二進制，孩子也得先了解

? 比如玩機器人，各種傳感器和馬達，有的屬于輸入模塊，有的屬于輸出模塊，孩子得學會區(qū)分；知道每個配件的功能后，你才能編程控制它們，讓它們發(fā)揮最大的功效。

《兒童編程大冒險》咱們之前有推薦過，所以接下來我會重點講講《兒童電腦漫游記》這套，當然，也會順帶著介紹整個Hello Ruby系列的背景。我將按照以下的順序為大家詳細道來：

1、Hello Ruby傳奇誕生記：一套“眾望所歸”的教材

Hello Ruby的誕生很有傳奇色彩，它的作者叫做Linda Liukas，是一位芬蘭女程序員，還是逃媽我的同行呢。不過，人家聰明可愛，左右腦全面發(fā)展，不僅邏輯思維縝密，是編程界的重要人物，同時還是位有名的作家、插畫家！

Linda曾在紐約最著名的編程教育機構工作，工作過程中她發(fā)現(xiàn)一個問題：雖然計算機越做越小，越做越方便，但是不懂計算機的人，對計算機的組成、編程這些知識卻越來越陌生。很多孩子雖然電腦玩得很溜，甚至癡迷于電腦游戲，但對計算機的設計卻一無所知。有些女孩子，甚至對計算機知識望而生畏。因此她毅然決定——要為所有孩子寫一套計算機入門的書。

但沒有資金支持出版啊，于是Linda在Kickstarter上發(fā)起了這套書的眾籌，結果沒想到這個idea大受歡迎——因為全世界的計算機老師都遇到同樣的困惑：“這些東西自己都很明白，但怎么才能讓孩子也搞得懂啊？”于是大家紛紛慷慨解囊，最終竟然募集到38W美元，在Kickstarter上創(chuàng)下了童書眾籌的新紀錄。這不僅給Linda帶來資金上的支持，也讓她信心滿滿動力十足。于是，也就有了咱們今天看到的這套Hello Ruby系列。

事實證明，Linda的確是那位最適合為孩子寫計算機啟蒙教材的人，Hello Ruby一出版就備受好評，獲獎無數(shù)：

2017倫敦博物館設計獎；

2017年度美國國家科學教師協(xié)會BEST STEM圖書；

2017年度中國設計智造百萬大獎——金智獎。

深厚的編程功底、細膩的女性視角，讓Linda對知識點的深淺、孩子的認知心理拿捏得切到好處，同時文學、藝術上的積累，也讓她把硬邦邦的技術文檔寫成了風靡全球的兒童計算機啟蒙教材。

很多計算機類的童書、游戲、教具都有點兒偏男孩屬性，但Hello Ruby卻是一套男孩女孩都鐘愛得不行的童書，這讓很多程序猿大咖都很服氣！

2、《兒童電腦漫游記》：故事性+知識性、孩子最好懂的計算機啟蒙書

我最喜歡Hello Ruby的一點是，它是一本既具有故事性，又兼?zhèn)渲R點，還非常童趣，充滿想象力的書。書分為兩部分，前半部分是“冒險故事”，后半部分是“活動手冊”，故事部分主要讓孩子認識和理解一些基本概念，活動部分則針對這些概念和知識點作延展練習。

冒險故事

一位叫Ruby的女孩，有天打開爸爸的電腦，輸入開機密碼卻發(fā)現(xiàn)電腦毫無反應。她的朋友鼠標告訴她，光標不見了，所以電腦無法正常工作。

為了尋找失蹤的光標，她和鼠標一起鉆進了電腦的肚子里，展開了一段在電腦世界中的冒險之旅。

第一次翻開這本書時，我就體會到閨蜜的那句話了，現(xiàn)在的孩子真的很幸福。想當年我們剛上專業(yè)課時，就被一大堆名詞概念搞得云里霧里，CPU、GPU、軟件、硬件、內(nèi)存、硬盤、二進制、比特、與非門……很頭大。但這本書完全不同，一個個本該枯燥的概念、配件都做了擬人化處理，它們在Linda的文字、配圖插畫下變得鮮活、可愛起來，讓孩子在故事中不知不覺地認識和理解了一個個抽象的知識點。

我們跟著Ruby的腳步看看她在旅程中都遇到了誰？

• 1. 比特（bit）

Ruby進入電腦內(nèi)部之后第一個碰上的就是電流和比特。好浪漫的景象，我也是第一次發(fā)現(xiàn)，比特的世界可以被描畫得這么詩情畫意。為什么會滿屏閃閃發(fā)光呢？因為比特是計算機中表達信息量的最小單位，也就是二進制中的位，由0和1組成。他們總是在不停地用開和關表示0和1，所以看起來就像在眨眼睛！

在如此美妙的比特世界里陶醉片刻后，Ruby突然想起，她是要來這兒找光標的啊！不過鼠標說：“比特不會幫任何忙，他們只會說“0”和“1”，如果想讓他們說得更多一些，至少需要八個伙伴一起工作。”為什么需要八個伙伴？咳咳，這里先賣個小關子，一會兒咱們在“活動手冊”的介紹里就可以看到解答。

• 2. 邏輯門

告辭了比特之后，Ruby來到了邏輯門的世界。邏輯門是組成電路的最小邏輯單元，由晶體管組成。這些晶體管的組合可以使信號在通過它們之后產(chǎn)生高電平或低電平的信號，分別代表邏輯上的“真”與“假”或二進制中的1和0，從而實現(xiàn)邏輯運算。

所以，這群古怪的家伙可不讓Ruby直接通過，而是問了很多問題，然后根據(jù)Ruby的回答“真”或“假”來選擇讓她走哪條通道，真是夠麻煩的！幸虧Ruby遇到的問題都很簡單，相信小讀者們也能輕松搞定。（Again，前面的故事主要是用來熟悉概念，更多的邏輯門練習，會在后面的“活動手冊”中體現(xiàn)。）

• 3. 遇到更多的計算機組成大咖

好不容易從邏輯門世界中走出來，Ruby遇到更多的計算機配件大咖，比如計算機的老大——CPU。

CPU就是中央處理器，用來解釋和執(zhí)行計算機指令。它的工作過程是提取、解碼、執(zhí)行一條一條的指令。細心的朋友肯定會留意到，CPU的樣子非常形象，綠色的電路板，上面有很多小針腳，這跟電腦里的CPU長得是一模一樣的，只是更可愛了。看它手持指揮棒，對著一大堆大大小小的配件發(fā)號施令的樣子，就知道此人職位不低，肯定是這里的頭號大boss！

在CPU的指引下，Ruby接下來還會遇到了GPU、RAM、軟件部門……就這樣，在整個奇妙的旅程里，Ruby認識了很多朋友——電腦內(nèi)部各種重要的配件，軟件，以及了解它們的職責、用途。這是Ruby遇到的所有朋友列表：

它們之中的每一位都個性鮮明，很有特點，比如RAM（內(nèi)存）的特點是速度快，操作靈活，不過一關機就會忘記所有事（這就是為什么在電腦上做事情不及時保存的話，遇到斷電就會前功盡棄）：

通過這種故事和擬人化的方式，這本《兒童電腦漫游記》將計算機的各個組成部分都挨個介紹了一遍。孩子很容易理解，學起來也一點兒都不累。

活動手冊

更美妙的是，故事中涉及的每個知識點都在書的第2部分——“活動手冊”中有對應的練習。前面故事部分是為了引出某個知識點，吸引孩子的探索興趣，而這里的練習才是幫助孩子真正深化地學習掌握知識點。它有兩個顯著的好處：

1、對知識點做提煉，方便家長做引導

2、加深孩子對知識點的理解

練習的類型很多樣化，有答題形式的，也有動手實踐形式的，孩子在練習的過程中會把故事里讀到的概念和知識點再次學習鞏固。我們來看幾個例子：

• 制作電腦的練習

這是第一個大練習，要求孩子動手制作一臺自己的電腦。書中給出了電腦硬軟件的圖示，包括故事中出現(xiàn)的所有配件，讓孩子在紙上把它們畫出來，再剪下來，做成一臺屬于自己的電腦。一邊制作，孩子也就一邊能把這些零部件的特點、用途都記住了。Hello Ruby的網(wǎng)站上還提供了模版，可以直接打印出來進行制作（https://www.helloruby.com/）。

這個練習特別受歡迎，這些老外孩子們在計算機課堂上忙得不亦樂乎。

很多孩子做出來的幾乎能以假亂真了^_^

• 關于比特的練習

前面Ruby到了“比特世界”時賣了個小關子，為什么想讓比特透露更多信息，至少需要八個伙伴一起工作呢？因為一個比特只能表示0和1，如果我們用0表示“A”，1表示“B”，它最多也只能表示A或B這個信息，如果要表示更多怎么辦？下面這個關于比特的練習，就是基于前面的故事做引申：

8個伙伴能表示2的8次方那么多的符號，是不是很棒？有了更多的比特伙伴，就能區(qū)分每一個大小寫字母、數(shù)字和標點符號了！當然對于低齡孩子來說，他不一定能算出這個值，但Get了這樣的思路之后說不定以后在數(shù)學中做排列組合題都用得著呢。

• 關于輸入/輸出的練習

咱們再看一個例子，這次講的是關于輸入/輸出設備的練習。前面的故事中講了鍵盤、鼠標、顯示器等電腦配件，讓孩子有個大概印象，而“活動手冊”的練習中則做了引申，告訴孩子電腦主要由四個部分組成：輸入設備、處理器、輸出設備和存儲器，其中哪些屬于輸入設備，哪些是輸出設備，處理器和存儲器分別負責做什么。

對孩子來說可能還是有些抽象，于是，書中用一個孩子更熟悉的，做蛋糕的流程，把整個過程類比展示出來，就很好理解了。

搞清楚這些概念之后，才是各個練習題，比如輸入、輸出設備的區(qū)分辨別。

比如做輸入、處理、輸出流程的匹配練習，以下圖片的上方是例子，下面是孩子需要做的練習，一目了然，順便把數(shù)學也練了。

書中一共提供了25項練習，把計算機組織結構的各個基本知識點都給孩子梳理了一遍，這樣父母引導孩子學習的時候也更有針對性了。

對了，對計算機組成不太熟悉的家長也完全不用擔心，這些練習在Hello Ruby的官網(wǎng)上都有參考答案，很方便！

練習答案鏈接：http://www.helloruby.com/answers

3、《兒童電腦漫游記》配套桌游：遠遠不止是好玩

這本《兒童電腦漫游記》還配搭了一款特別好玩的桌游，噢，不止是好玩，是寓教于樂！在練習計算機組成和基礎原理這兩大塊知識的基礎上增加了趣味性，把書中學到的知識再來運用、實踐一遍。

我們來看看它的玩法：

1、把“計算機組成知識”融入游戲：做拼裝電腦小能手或IT行業(yè)老大！

游戲和大富翁的玩法很類似，棋盤上每個格子是一個IT公司，每個公司都可以提供一種或多種電腦配件：

• 具體玩法是：

1. 每個玩家一個棋子，當棋子走到一個沒有CEO的IT公司格子時，可以選擇投資這家公司變成這家公司CEO，那么別的玩家再走到這個格子時就得給你付費。

2. 每個玩家走到這個IT公司對應的格子時，也都可以選擇是否在這里購買以收集配件組裝電腦。

不知大家留意到?jīng)]有，這些公司名都特別有趣，源自真實世界，卻有一點點幽默的改編，亞馬遜變成了“馬亞遜”，蘋果變成了“小蘋果”，而他們擅長的領域，提供的產(chǎn)品和亞馬遜和蘋果是一樣的，哈哈，就像是平行世界的另一個存在（好吧，我科幻小說看多了～）

• 游戲獲勝的方法有兩種：

1. 成為拼裝電腦小能手——誰最先收集全電腦配件組裝成一臺電腦，則該玩家獲得勝利。桌游還配了個模擬的小電腦托盤，收集到的配件都可以放在這個托盤里。托盤里的配件收集全了就表示游戲勝利。

2. 成為IT行業(yè)大佬——別的玩家紛紛破產(chǎn)，最后只剩你一個，剩者為王。

這很合理，要不很有才，最先把電腦裝好；要不很有錢，成為行業(yè)老大，都是可以獲勝的。這樣設計的好處是，一方面孩子在游戲過程中不斷強化練習電腦配件的有關知識，另一方面也能通過這樣的買賣方式鍛煉孩子的財商。

2、把“計算機基礎知識”融入游戲：機會卡！

桌游中有一種卡片，叫做機會卡，每張機會卡都對應書里面一種類型的題目。當孩子走到棋盤的指定位置時，他們就得抽一張機會卡來答題，而機會卡上的題目是和書中的知識點緊密相關的，如果不知道答案的話，就得將書里的知識點再仔細學習一遍了！

比如下面這道給元素分類的題目，考察孩子是否能區(qū)分身邊的物品哪些是計算機，哪些不是：

比如這是利用計算機芯片做數(shù)獨練習：

還有學習計算機里的邏輯運輸關系 - 與非門：

實質(zhì)上機會卡就是把書中的精華部分抽取出來，做成題卡的形式，融入游戲中，這樣孩子練習起來會感覺更有樂趣。

不過，它也并不是簡單地將書里面的題目進行copy，有些機會卡還會基于書中的知識點做適當?shù)难诱购妥兓１热邕@道題目，黑客入侵，留下一串二維碼，孩子需要從中找出黑客的姓名來，怎么找呢？還記得前面用8個比特小伙伴來表示字母的練習嗎？對的，就是要用逆向思維，根據(jù)編碼去找對應的字母！

3、增加趣味性：命運卡！

撲克和麻將等游戲為什么特別吸引人呢？因為還有個“手氣”的問題！同樣地，如果單是學習目的，孩子可能很快就膩了。所以呢，這款游戲還加入了命運卡，增加了桌游的趣味性和不確定性。而且，這些命運卡都非常有IT行業(yè)的時代特色，比如引入了喬布斯、扎克伯格、Google等等元素。

這樣不僅給游戲增加了不確定性和趣味性，還將孩子的認知與時代接軌，從小就提高孩子的眼界和見識，說不定孩子在游戲中就找到自己的偶像、心水的公司或者人生目標呢！

另外，棋盤里還增加了特殊的格子，觸發(fā)一些計算機里特定的事件，比如下面這種“電腦中毒“的情況就是日常生活中會發(fā)生的。當然，玩幾次孩子可能就會學乖了，先把殺毒軟件買了，同時也Get到人生哲學：不如意之事十之八久，該買的保險還是得買^_^

總之，非常寓教于樂、也很有時代感的一款配套桌游，既復習到知識，也一點兒都不枯燥，相信孩子肯定會很愛玩，陪玩的爸爸媽媽也會enjoy的。

4、團購信息

這是咱們這次開團的《Hello Ruby：兒童電腦漫游記》+配套桌游的全部配件：4張電腦托盤紙一張棋盤、一張說明書、五種卡牌、現(xiàn)金鈔票和一顆骰子。推薦給4-10歲的孩子學習使用。

書頁和桌游的質(zhì)量都很好：

這套原價是168，我們談下的團購價是102元。

另外，我們還爭取到了之前推薦的Hello Ruby同系列《編程大冒險》（現(xiàn)在只有書，沒有配套桌游了）的打包優(yōu)惠價，所以這次的團購有兩種選擇：

1.《Hello Ruby：兒童電腦漫游記》（書+桌游）

團購價：102元

2. 《Hello Ruby：兒童電腦漫游記》（書+桌游）+《Hello Ruby：編程大冒險》（書）

團購價：127元

《編程大冒險》是Hello Ruby系列的第一本，我最先遇到它是在逃逃學校的Book Fair（美國小學久不久舉辦的圖書集市），翻開扉頁，就被作者Linda那句“Coding is like crayons or LEGO blocks——a way to express yourself”（編程就像蠟筆或樂高磚塊——是一種自我表達的方法）打動了。和咱們今天重點介紹的《兒童電腦漫游記》很類似，《編程大冒險》沒有呆板地教孩子“怎樣編程”，而是通過一個個生動有趣的故事，讓孩子理解和熟悉編程，打造他們的編程思維。

可能是自己的老本行吧，很有共鳴。孩子，就該用孩子的方式來學習啊！ 誠心推薦給大家，現(xiàn)在的編程、機器人課外班價格也蠻高的，花不到一節(jié)課的價格，幫孩子打好編程思維基礎，了解計算機、程序背后的故事，避免照貓畫虎，知其然，也知其所以然，挺值當。

《編程大冒險》的具體特點就不在這里贅述了，大家從下面的二維碼或者文末的“了解更多”進入店鋪后可以看到詳細介紹。

團購信息

團品1：Hello Ruby：電腦漫游記 （書+桌游）

團購價：102元 原價：168元

適合年齡： 4-10歲

團品2：Hello Ruby：電腦漫游記（書+桌游）+《Hello Ruby：編程大冒險》（書）

團購價：127元 原價：217.9元

適合年齡： 4-10歲

團購時間：11月12日（周一）晚22：00開團，11月18日（周日）晚22：00結束！

點擊文末下方”了解更多”進入店鋪

總結

以上是生活随笔為你收集整理的怎么给孩子讲清电脑的组成结构怎么给孩子讲清电脑的组成结构的问题的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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