學習編程掌握的不僅是一項技能，更是開發(fā)思維的過程，如果小孩從小接觸編程，可以幫助他們獲得更為優(yōu)秀的邏輯思維能力，讓他們更好的發(fā)現(xiàn)問題、思考問題，從而最終解決問題。

但是在很多家長的眼里，編程只是電腦屏幕上天書一般的代碼，即使成年人也難以入手，更不用說兒童。事實上，這是很多人的誤解，代碼編程只是其中的一種，還有適合兒童學習、入門的圖形化編程。面向5至9歲兒童的編程教育，小圖編程機器人就是非常值得關(guān)注的一款產(chǎn)品，這是一款主打循跡功能的編程機器人，通過簡單的方式就能實現(xiàn)變化多樣的玩法，達到寓教于樂的目的。

圖形化編程，入門無難度

小圖編程機器人設計簡潔，主體采用耐用的塑料材質(zhì)。機器人正面擁有狀態(tài)指示燈，背部則是電源開關(guān)及MicroUSB充電接口，另外底部還設計有補光燈和攝像頭，至于它們的具體功能我們會在下文進行說明。

這款產(chǎn)品的使用過程非常簡單，不涉及任何復雜難懂的專業(yè)知識，甚至無需依賴電腦，只需通過簡單的繪圖就能完成編程。用戶使用時，利用附帶的圖形繪制輔助尺，在紙上畫出相應的路線和圖案，再打開編程機器人的電源，它就會自動行駛并作出相應的動作。

以附帶的編程故事地圖為例，紙上擁有預先繪制好的路線，編程機器人開機并放在起點位置就會自動沿著預定的路線行進。不過，途中有不少岔路，會導致機器人進入錯誤的方向，從而無法達到終點。

所以，為了能順利抵達終點，用戶就需要在岔路位置進行編程，也就是繪制對應的圖案，從而讓機器人選擇正確的線路，從而能夠順利通過。

除了轉(zhuǎn)向命令，這款編程機器人還支持速度調(diào)整，并可做出轉(zhuǎn)圈、播放音樂這樣的特殊動作，玩法豐富多樣。當然，不止是附帶的故事地圖，得益于產(chǎn)品的循跡功能，用戶還能自行繪制地圖和線路，為孩子帶來更多的樂趣。

而通過類似的玩法，家長就可以利用小圖編程機器人鍛煉孩子解決問題的能力，提升邏輯思維，并提升孩子的耐心與專注力，實現(xiàn)寓教于樂。

多種工作方式 帶來豐富玩法

可能有人會好奇小圖編程機器人的工作原理是什么？事實上，這款產(chǎn)品是利用底部的照明燈和攝像頭采集紙上的線條和圖形，實現(xiàn)循跡和圖形識別能力，彼此配合達到可編程的目的。

循跡功能：按下機器人背部的電源，放在畫有任意形狀線條的紙上，只要線條顏色要足夠深與紙有明顯的色差，機器人就會自動沿著軌跡前進，如果遇到斷開會自動停止，遇到岔路會隨機選擇，這就是機器人的循跡功能。簡單來說，這款機器人會自動沿著紙上線條自動行駛，直到線條中斷才會停下。

圖形識別功能：至于圖形識別能力，機器人行駛時會判斷攝像頭所拍攝到的圖像內(nèi)容，如果其中存在符合系統(tǒng)預設的圖形，機器人就會做出對應動作，比如：菱形是慢速行駛、閃電是快速行駛、圓形會讓機器人360°旋轉(zhuǎn)……

頗具亮點的是，在圖形命令中還具備一些特殊指令，比如：識別到得分獎勵命令后，機器人會自動記錄分數(shù)，并在遇到終點命令時根據(jù)得分情況執(zhí)行慶祝動作。比如，家長就可以在地圖中就可以設置一些得分點，從而對孩子起到一定的激勵作用，讓他們獲得更多的成就感。

圖形編程模式：不止如此，小圖編程機器人還能通過圖形命令進入編程狀態(tài)，能吸引孩子深入探究。此時，機器人同樣會識別遇到的轉(zhuǎn)向指令，但不會立刻執(zhí)行，而是將其加入程序隊列，等到出現(xiàn)編程結(jié)束命令后，遇到每一個岔路口時再按先后順序逐一執(zhí)行程序隊列里的轉(zhuǎn)向命令。

當然，除了我們上述提到的玩法外，得益于特殊指令和編程狀態(tài)功能，使得小圖編程機器人還擁有更多的可能性和趣味性。不過，具體玩法就不再贅述，大家不妨自行探究，相信深入之后一定能發(fā)現(xiàn)更多的新奇玩法。如此一來，不但能讓孩子充滿新鮮感，還能培養(yǎng)他們的探索精神。

評測總結(jié)：總體來說，小圖編程機器人非常適合兒童，操作簡單而且容易入手，幾乎不存在門檻。而通過機器人有趣的圖形化編程，不僅能夠滿足孩子的娛樂需求，還能培養(yǎng)他們的邏輯思維和獨立解決問題的能力，可謂是一舉多得。

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總結(jié)

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