學校每次考試完，都會有一個成績表。例如，表中第1行表示編號為1的用戶選擇了C++崗位，該科目考了11001分。

問題：寫一個sql語句查詢每個崗位的中位數位置的范圍，并且按崗位升序排序，結果如下：

解釋:

第1行表示C++崗位的中位數位置范圍為[2,2]，也就是2。因為C++崗位總共3個人，是奇數，所以中位數位置為2。

第2行表示Java崗位的中位數位置范圍為[1,2]。因為Java崗位總共2個人，是偶數，所以要知道中位數，需要知道2個位置的數字，而因為只有2個人，所以中位數位置為[1,2]。

第3行表示前端崗位的中位數位置范圍為[2,2]，也就是2。因為前端崗位總共3個人，是奇數，所以中位數位置為2。

【解題步驟】

1.要求每個崗位的中位數位置的范圍，需要知道每個崗位的總數

那么，如何求每個崗位的總數呢？

看到“每個”，要想到《猴子 從零學會SQL》里講過的，用分組匯總解決這類型問題。按崗位分組（group by），使用匯總函數count()得到崗位總數。

2.崗位總數又分為奇數和偶數兩種情況。

崗位數有奇數也有偶數，需要分情況進行計算，可以使用case表達式。

如何判斷奇偶呢？我們可以使用%或mod函數。

奇數，就是除以2的余數為1，可以用下面兩種方法表示

(1) 總數 % 2 = 1

(2) mod(總數,2) = 1

偶數，就是除以2的余數為0，可以用下面兩種方法表示

(1) 總數 % 2 = 0

(2) mod(總數,2) = 0

再結合求中位數起始位置的關系，使用case表達式：

而case表達式中的總數是由前面使用第1步count()函數計算出來的，所以第1步要先于case語句運行，因為要把第1步的sql作為子查詢。

最后按崗位升序排序，用排序子句（order by）

【本題考點】

1.考察如何將復雜問題拆解為簡單問題，可以使用多維度拆解分析方法，例如本案例中問題拆解問3步：

1）將中位數位置用公式表示出來

2）計算出每個崗位的總數

2）分情況統計總數的奇數、偶數

2.如何用%或mod函數判斷奇偶

3.每個問題，要想到分組匯總來解決

4.多條件判斷問題，要想到用case表達式

5.考查sql的運行順序和子查詢

【舉一反三】

以下是某班同學的科目成績表，查詢每門科目的中位數位置的范圍，并且按科目升序排序。

第1行表示數學科目的中位數位置范圍為[2,2]，也就是2。因為數學科目總共3個人，是奇數，所以中位數位置為2。

第2行表示語文科目的中位數位置范圍為[2,3]。因為Java崗位總共4個人，是偶數，所以要知道中位數，需要知道2個位置的數字，而因為只有4個人，所以中位數位置為[2,3]。

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總結

以上是生活随笔為你收集整理的求中位数_图解面试题：如何分析中位数？的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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