软工作业6--用户体验(案例分析)
(一)背景:
? ? ? ? ? ?為進一步提升信息化應用水平,更好的服務師生,南通大學智慧校園移動端APP“今日校園”定于11月5日正式上線運行。登陸APP可瀏覽學校新聞、校園生活、各部門微信公眾號等內容,查看校內通知、校內發文、部門發文,查詢一卡通消費、圖書借閱等數據,查閱課表等常用應用和各類待辦消息,進行校園卡充值和零星繳費。后續還將推出各項網上填報、移動辦公與信息查詢服務。
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(二)優點和滿意之處:
? ? ? ? ? 1、各類新聞及朋友圈動態點擊過后頁面跳轉很快,包括查詢校園卡余額及上月消費等,可見訪問后臺數據庫及獲取數據的速度還行,另外點擊校園卡消費賬單,用戶每個月的消費地點及金額都能立刻展示出來,我覺得這一點做的很細致,這符合UX準則中的給用戶及時快速反饋一則。
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? ? ? ? ? ?2、服務種類豐富,基本符合大學生的生活需求,且每項服務的右上角都有反饋按鈕,用戶可以填寫反饋信息幫助完善APP,另外“我的”里面有“幫助與反饋”選項,點開后發現APP已經幫你列出許多常見的問題,更加方便用戶解決問題,當然用戶也可以自己填寫問題提交,這符合UX準則中的幫助用戶排除軟件缺陷一則。
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? ? ? ? ? ?3、點開消息后發現,系統會提示你如何找人聊天,以及互相熟悉的前提是從關注開始,我覺得這種設計很人性化,符合UX準則中必要的提示和幫助文檔一則。
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?(三)缺點及有待改進之處:
? ? ? ? ? 1、點開“設置”中的“關于”發現,“評價我們”這一功能并不完善,由于我手機默認選了一個“應用市場”打開此功能,所以點擊“評價我們”之后跳轉到的是應用市場頁面,這違背了UX準則中的給用戶及時快速反饋一則,我認為需要編寫一個獨立頁面給用戶進行軟件評價,而不是讓用戶選擇應用再進行不同APP之間的跳轉。
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? ? ? ? ? ?2、服務模塊各類服務icon圖標設計不一致,特別是外部服務中,只有“學霸自習室”是彩色圖標,而其他全是黑白,因此顯得格格不入,這違背了UX準則中的一致性和標準化一則,我建議還是統一格式比較好,最好為彩色,這樣更能吸引用戶眼球;另外通達要聞中文章有的沒有配圖,顯得很單調,同樣違背了上述準則。
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與50位技術專家面對面20年技術見證,附贈技術全景圖總結
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