1667: 好老師

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Description

?我想當一個好老師，所以我決定記住所有學生的名字。可是不久以后我就放棄了，因為學生太多了，根本記不住。但是我不能讓我的學生發現這一點，否則會很沒面子。所以每次要叫學生的名字時，我會引用離他最近的，我認得的學生。比如有10個學生：

A ? ? D ? ? ? H ? ?

?

想叫每個學生時，具體的叫法是：

位置	叫法
1	A
2	right of A?(A右邊的同學)
3	left of D?(D左邊的同學)
4	D
5	right of D?(D右邊的同學)
6	middle of D and H?(D和H正中間的同學)
7	left of H?(H左邊的同學)
8	H
9	right of H?(H右邊的同學)
10	right of right of H?(H右邊的右邊的同學)

Input

?輸入只有一組數據。第一行是學生數n（1<=n<=100）。第二行是每個學生的名字，按照從左到右的順序給出，以逗號分隔。每個名字要么是不超過3個英文字母，要么是問號。至少有一個學生的名字不是問號。下一行是詢問的個數q（1<=q<=100）。每組數據包含一個整數p（1<=p<=n），即要叫的學生所在的位置（左數第一個是位置1）。

Output

?對于每個詢問，輸出叫法。注意"middle of X and Y"只有當被叫者離有兩個最近的已知學生X和Y，并且X在Y的左邊。

?

Sample Input

10A ? ? D ? ? ? H ? ?438610

Sample Output

left of DHmiddle of D and Hright of right of H
思路：用string比較方便，找字符？與其他的字母的距離，然后分別記錄，每一個字符便利一遍，分別對應不同情況。
代碼： #include<cstdio> #include<string> #include<string> #include<iostream> using namespace std; int main() {string s[105];int n,i,j,q,m,l,r;while(cin>>n){for(i=1;i<=n;i++)cin>>s[i];cin>>q;while(q--){cin>>m;l=r=0;i=0;int temp=0;while(1){if(m+i<=n && s[m+i]!="?")//找一個在它前面與它相近的字符{l=i;temp=1;}if(m-i>=1 && s[m-i]!="?")//找一個后面的{r=i;temp=1;}if(temp)break;i++;}if(l==0&&l==r){cout<<s[m]<<endl;}else if(l==r){cout<<"middle of "<<s[m-l]<<" and "<<s[m+r]<<endl;//printf("middle of %s and %s\n",,);}else if(l>r){int bbb=l;while(l--)cout<<"left of ";//printf("left of ");cout<<s[m+bbb]<<endl;//printf("%s\n",);}else if(r>l){int ccc=r;while(r--)cout<<"right of ";//printf();cout<<s[m-ccc]<<endl;// printf("%s\n",]);}}}return 0; }

HINT

總結

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