作業要求

這個作業屬于哪個課程	軟件工程1916-W(福州大學)
這個作業要求在哪里	項目Alpha沖刺
團隊名稱	基于云的勝利沖鋒隊
項目名稱	云評：高校學生成績綜合評估及可視化分析平臺
這個作業的目標	團隊項目的編碼實現，提高團隊協作能力
其他參考文獻	1.鄒欣.構建之法[M].3版:人民郵電出版社,2014.

團隊成員信息

隊員學號隊員姓名個人博客地址備注

221500201	孫文慈	https://www.cnblogs.com/swc221500201/
131601207	陳序展	https://www.cnblogs.com/chenxuzhan/
221600414	馮凱	https://www.cnblogs.com/codingkai/	隊長
221600415	傅德泉	https://www.cnblogs.com/dqblog/
221600416	黃海山	https://www.cnblogs.com/hhs-blog/
221600417	黃樂興	https://www.cnblogs.com/hlxing/
221600439	<script>	https://www.cnblogs.com/aaaaaaaaaaaaaa/

項目預期及完成進度

模塊完成情況存在問題

注冊	已完成	注冊功能需要根據角色區分，已修正
登錄	已完成	無
評分維度管理	已完成	無
新建班級	已完成	無
編輯班級	已完成	無
學生加入班級	已完成	無
助教加入班級	已完成	無

alpha階段github項目地址

• 前端：https://github.com/codingkai001/yunping
• 后端：https://github.com/hlxing/cloud-evaluation
• 具體提交記錄見github，這里就不列了

alpha階段的心得體會

在團隊項目中，隊員之間明確的分工和良好的代碼規范十分重要，前后端分工明確，各個組員分不同模塊去寫，使得整個項目加快進度。在本次團隊項目編碼過程中，大家齊心協力，一起努力完成了alpha階段的工作，在這個過程中，也學習到了許多的知識技能。

團隊成員貢獻比例

學號分工貢獻率

221500201	項目功能測試，沖刺文檔撰寫	10%
131601207	項目前端UI的設計編寫、數據接口的對接	16%
221600414	項目前端UI的設計編寫、數據接口的對接	16%
221600415	項目功能測試，沖刺文檔撰寫	10%
221600416	后端功能模塊接口實現	16%
221600417	后端功能模塊接口實現	16%
221600439	前后端整體質量控制，數據庫審查	16%

Beta階段的初步規劃

• 5.5 - 5.11 完成作業發布、重組團隊、創建團隊、加入團隊、退出團隊功能。
• 5.12 - 5.19 完成分數導入功能。
• 5.19 - 5.26 完成教師分析統計功能。

評審表共享鏈接：

• https://docs.qq.com/sheet/DY1l4RWNYb3hacm9E?subDomain=300000000&localPadId=cYxEcXoxZroD&id=DY1l4RWNYb3hacm9E&coord=A1%24A1%240%240%240%240&tab=BB08J2&from=groupmessage

轉載于:https://www.cnblogs.com/CodingMaster/p/10808025.html

總結

以上是生活随笔為你收集整理的项目alpha冲刺-总结的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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