題目描述

小明對(duì)數(shù)學(xué)飽有興趣，并且是個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生，總是在課后留在教室向老師請(qǐng)教一些問(wèn)題。一天他早晨騎車(chē)去上課，路上見(jiàn)到一個(gè)老伯正在修剪花花草草，頓時(shí)想到了一個(gè)有關(guān)修剪花卉的問(wèn)題。于是當(dāng)日課后，小明就向老師提出了這個(gè)問(wèn)題：

一株奇怪的花卉，上面共連有N朵花，共有N?1條枝干將花兒連在一起，并且未修剪時(shí)每朵花都不是孤立的。每朵花都有一個(gè)“美麗指數(shù)”，該數(shù)越大說(shuō)明這朵花越漂亮，也有“美麗指數(shù)”為負(fù)數(shù)的，說(shuō)明這朵花看著都讓人惡心。所謂“修剪”，意為：去掉其中的一條枝條，這樣一株花就成了兩株，扔掉其中一株。經(jīng)過(guò)一系列“修剪“之后，還剩下最后一株花（也可能是一朵）。老師的任務(wù)就是：通過(guò)一系列“修剪”（也可以什么“修剪”都不進(jìn)行），使剩下的那株（那朵）花卉上所有花朵的“美麗指數(shù)”之和最大。

老師想了一會(huì)兒，給出了正解。小明見(jiàn)問(wèn)題被輕易攻破，相當(dāng)不爽，于是又拿來(lái)問(wèn)你。

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輸入格式：

第一行一個(gè)整數(shù)N(1 ≤ N ≤ 16000)。表示原始的那株花卉上共N朵花。

第二行有N個(gè)整數(shù)，第II個(gè)整數(shù)表示第II朵花的美麗指數(shù)。

接下來(lái)N-1行每行兩個(gè)整數(shù)a,b，表示存在一條連接第a朵花和第b朵花的枝條。

輸出格式：

一個(gè)數(shù)，表示一系列“修剪”之后所能得到的“美麗指數(shù)”之和的最大值。保證絕對(duì)值不超過(guò)2147483647。

輸入輸出樣例

輸入樣例#1：

7
-1 -1 -1 1 1 1 0
1 4
2 5
3 6
4 7
5 7
6 7

輸出樣例#1：

3

思路：樹(shù)形dp

實(shí)質(zhì)是給一棵 n 個(gè)點(diǎn)的樹(shù)，以 1 號(hào)點(diǎn)為根，求以每個(gè)點(diǎn)為根的子樹(shù)大小，用 f[x] 表示以 x 為根且包含 x?的最大權(quán)聯(lián)通塊，則有狀態(tài)轉(zhuǎn)移方程：f[x]+=max(0,f[y])，其中 y 為 x 的兒子，由于兒子結(jié)點(diǎn)的美麗值可能小于 0，因此要與 0 逐個(gè)比較來(lái)判斷是否選擇

源代碼

#include<iostream> #include<cstdio> #include<cstring> #include<cmath> #include<algorithm> #include<string> #include<cstdlib> #include<queue> #include<set> #include<map> #include<stack> #include<ctime> #include<vector> #define INF 0x3f3f3f3f #define PI acos(-1.0) #define N 100000 #define MOD 16007 #define E 1e-6 #define LL long long using namespace std; struct Edge{int to;int next; }edge[N]; int n; int a[N]; int head[N],f[N]; int cnt,res; void addEdge(int x,int y){edge[++cnt].to=y;edge[cnt].next=head[x];head[x]=cnt; } void treeDP(int x,int father){f[x]=a[x];for(int i=head[x];i;i=edge[i].next){int y=edge[i].to;if(y!=father){treeDP(y,x);f[x]+=max(0,f[y]);}}res=max(res,f[x]); } int main() {scanf("%d",&n);for(int i=1;i<=n;i++)scanf("%d",&a[i]);for(int i=1;i<n;i++){int x,y;cin>>x>>y;addEdge(x,y);addEdge(y,x);}treeDP(1,0);printf("%d",res);return 0; }

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總結(jié)

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