今天上午，就剛才，妻子打電話來，說收到通知，面上項(xiàng)目中了。

我的妻子2011年11月回國(guó)任教，2012年申請(qǐng)到青年基金：

?2012年寒假?青年基金【修改后發(fā)表】

她在做實(shí)驗(yàn)方面的能力還行，但不擅長(zhǎng)科技寫作。雖然她在國(guó)外作為博士后也曾參與導(dǎo)師課題申請(qǐng)書寫作，但中國(guó)基金的寫作顯然和國(guó)外基金寫作有很大區(qū)別。更何況，國(guó)外導(dǎo)師是美國(guó)科學(xué)院院士，而自己回國(guó)任教就是一個(gè)沒有任何背景的青年教師。

2012年的那個(gè)寒假，對(duì)整個(gè)家庭來說都非常吃力！我希望她能專心寫本子，但她還做了一些“節(jié)外生枝”的事，例如出國(guó)開會(huì)作報(bào)告。我自己也要寫“優(yōu)秀青年基金”本子，但還為她的事情操心，以至于影響了自己的撰寫。這時(shí)候，家里接二連三有各種事情發(fā)生，導(dǎo)致無法集中精力寫本子。在這樣“內(nèi)憂外患”的情況下，她被逼著改本子改到手抽筋，終于獲批青年基金。

轉(zhuǎn)眼到了2013年寒假，那時(shí)候她還想申請(qǐng)國(guó)家自然科學(xué)基金。但是我勸她先放一放，因?yàn)?#xff1a;（1）連續(xù)兩年在同一個(gè)口申請(qǐng)到項(xiàng)目的可能性很小；（2）即使申請(qǐng)到面上項(xiàng)目，也來不及做，還不如先把青年基金做上手了，有些成果，再去說服別人比較好。

但她在2013年，還是寫了個(gè)本子，然后又要出國(guó)開會(huì)了。在開會(huì)前，我看了那個(gè)本子，說寫得不好。我說，你前面申請(qǐng)到一個(gè)青年基金，你現(xiàn)在還是沿用了前面的研究方法、測(cè)試方法，只是換了一個(gè)材料（樣品）的名稱，并且工作量也沒有明顯增加，你這樣能中嗎？

青年基金是給青年科研工作者的，不要求有很雄厚的團(tuán)隊(duì)支持，只要你有好的研究質(zhì)量記錄，你寫得本子看起來還行，通過你的文章記錄和寫的本子看起來你有發(fā)展?jié)摿?、值得支持就行了。青年基金本?#xff0c;是用有限的步驟，得到有限的成果，如果你做的方向不容易出成果的話，發(fā)表3篇文章足矣。

但面上項(xiàng)目顯然不是青年基金的翻版。執(zhí)行時(shí)間是4年，無論是工作量還是深度都應(yīng)該增加。你可以認(rèn)為面上項(xiàng)目是青年基金工作量的1.75倍或者2倍，4年要有6-8篇文章的工作量。

聽了我的話，妻子還是放棄了申請(qǐng)。她利用2013年這一年增加工作積累，并申請(qǐng)了其他小型的項(xiàng)目（教育部留學(xué)回國(guó)人員科研啟動(dòng)基金）。

轉(zhuǎn)眼到了2014年，妻子又面臨著申請(qǐng)面上項(xiàng)目。她寫完本子后，我進(jìn)行了“無情的批評(píng)”。和2012年相比，她寫本子更加成熟了，有了明顯的進(jìn)步。但問題是——中和不中，有時(shí)候還取決于“最后一英里”。現(xiàn)在很多本子整體看來還是不錯(cuò)的，但如果請(qǐng)專業(yè)人士在遞交本子之前看一看，然后進(jìn)行修改，那可能會(huì)有很大的區(qū)別！

看了妻子的本子，我說：通篇看起來就是測(cè)測(cè)這個(gè)、測(cè)測(cè)那個(gè)，就像武打片一樣打來打去，可是，關(guān)鍵的科學(xué)問題在哪里？寫基金本子應(yīng)該圍繞著關(guān)鍵科學(xué)問題進(jìn)行立論，進(jìn)行研究，而測(cè)試只是一種手段，不能為了測(cè)試而測(cè)試。當(dāng)然，修改好以后，你也是一樣測(cè)試，但測(cè)試是“為了”解決關(guān)鍵科學(xué)問題！

忌諱的是把一個(gè)面上項(xiàng)目寫成兩個(gè)平行的子課題的疊加。你這里把兩組完全不同的樣品寫進(jìn)去了，每組樣品用的是同樣的測(cè)試方法。顯然，不能夠只是“測(cè)測(cè)看，看看有沒有效果”，而是應(yīng)該以一組樣品為“主角”，另外一組樣品為配角，只是作為“對(duì)照組”（甚至壓根就不要提另外一組樣品）。把哪組樣品當(dāng)做主角，哪組樣品作為配角，取決于你所申請(qǐng)課題的“中心思想”，或者說“關(guān)鍵科學(xué)問題”。

另外，研究方案里面雖然不必寫“加入幾毫升試劑”，但至少要讓一個(gè)博士生看了你的研究方案根據(jù)他自己的思考能夠開展研究，而不是籠統(tǒng)地說用某某方法合成某某樣品，用某某儀器測(cè)試某某樣品。要讓別人看起來你真的是正兒八經(jīng)地想進(jìn)行研究，并且知道怎么研究，而不是敷衍別人。

寫前面的研究背景部分，還是要講究起承轉(zhuǎn)合，多一些邏輯關(guān)系。寫“引言”并非把你知道的都羅列上去，如“某某某研究了什么，他們發(fā)現(xiàn)了什么”，而是所引用的材料要為你自己的立論服務(wù)。同時(shí)，也要有自己對(duì)文獻(xiàn)、對(duì)目前存在問題的歸納，當(dāng)然，還要介紹自己的相關(guān)研究。

“可行性分析”方面，并非你說你有這些儀器、發(fā)表了這些文章，整個(gè)課題就可行了。還是要多從科學(xué)內(nèi)容、思路方面，配以已經(jīng)發(fā)表的文章和初步實(shí)驗(yàn)結(jié)果，證明所提出的課題是可行的。需要的是邏輯推導(dǎo)。

最后，我對(duì)妻子說，申請(qǐng)面上項(xiàng)目其實(shí)并非難如登天。我目睹了周圍很多成功的例子。成功的關(guān)鍵在于好的前期積累（包括發(fā)表論文和初步實(shí)驗(yàn)）、無可挑剔的項(xiàng)目申請(qǐng)書（這不但包括學(xué)術(shù)內(nèi)容，還包括科技寫作）。如果你有好的前期積累，把發(fā)表的重量級(jí)的相關(guān)論文羅列上去，并且項(xiàng)目申請(qǐng)書無可挑剔，評(píng)審人一般不敢“亂來”。初步實(shí)驗(yàn)也很重要。你可以把你發(fā)表的相關(guān)高質(zhì)量論文的結(jié)果和你的初步實(shí)驗(yàn)結(jié)果都描述出來，證明研究是可行的。

在我的“敲打”下，妻子把基金本子改了很多遍。她不斷把本子發(fā)給我，我寒假在單位上班時(shí)忙不迭地看她發(fā)過來的電子郵件。改完最后一稿，我很興奮地說：就是這樣的！一定成了！

from:?http://blog.sciencenet.cn/blog-71964-821075.html

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的从青年基金到面上项目的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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