每個(gè)人都有不同的情況，有可能猛長(zhǎng)，有可能不發(fā)育。

青春期早期：第二性征開始出現(xiàn)至女孩出現(xiàn)月經(jīng)初潮，男孩出現(xiàn)首次遺精為止，表現(xiàn)是體格生長(zhǎng)突增，年齡約為9—13歲。青春期中期：以性器官及第二性征發(fā)育為主，以女孩出現(xiàn)月經(jīng)初潮、男孩出現(xiàn)首次遺精為該時(shí)期的開始，以第二性征發(fā)育成熟為止。年齡約為13—16歲。青春期晚期：自第二性征發(fā)育成熟至生殖功能完全成熟、身高增長(zhǎng)停止，女孩在這個(gè)階段開始出現(xiàn)周期性月經(jīng)，年齡約為16—18歲。

二次發(fā)育就是特指青春期的發(fā)育二次發(fā)育就是第二次發(fā)育的高峰期,也就是我們都知道的青春期,第一次發(fā)育的高峰期就是嬰兒期.二次發(fā)育,是指人在生理心理社會(huì)各個(gè)方面的變化.一.生理發(fā)育高峰期.1.里面有身體外形的變化,比如說(shuō)身高體重頭面部特征;2.生理機(jī)能的變化,表現(xiàn)在肌肉與脂肪的變化,腦與神經(jīng)系統(tǒng)逐步走向成熟,心血管系統(tǒng)迅速發(fā)展;3.性的發(fā)育和成熟.包括性器官的發(fā)展,第二性特征的出現(xiàn),性機(jī)能得成熟.二.心理發(fā)展的矛盾點(diǎn).成人感和半成熟狀態(tài)是造成青春期心理活動(dòng)產(chǎn)生種種矛盾的根本原因.1.心理上的成人感與半成熟現(xiàn)狀至吉安達(dá)矛盾2.心里斷乳與精神依賴之間的矛盾3.心里閉鎖性與開放性之間的矛盾4.成就感與挫折感的交替三.青春期的認(rèn)知發(fā)展1.青春期的記憶能力與容量發(fā)生變化2.思維特點(diǎn)也發(fā)生變化,能夠進(jìn)行建立假設(shè)和檢驗(yàn)假設(shè)的能力3.思維形式與思維內(nèi)容分離,思維的形式與內(nèi)容分離是指根據(jù)命題的邏輯形式在頭腦中直接進(jìn)行邏輯推理,使形式從內(nèi)容中解放出來(lái).青春期的社會(huì)性發(fā)展四.自我意識(shí)的發(fā)展1.自我意識(shí)的發(fā)展 ,包括強(qiáng)烈關(guān)注自己的外貌和特征,深切重視自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)業(yè)成績(jī),十分關(guān)注自己的人格特征和情緒特征五.情緒變化特點(diǎn)1.不能自我控制的情緒波動(dòng)2.青春期躁動(dòng)六.第二反抗期的出現(xiàn).第一反抗期是在三四歲,表現(xiàn)為獨(dú)立自主的要求,爭(zhēng)取自我主張與行為活動(dòng)的自主性與自由權(quán).第二反抗期的獨(dú)立自主要求則是全面的,從外部因素到內(nèi)在因素,從行為表現(xiàn)到要求人格的獨(dú)立.需要強(qiáng)調(diào)的是,反抗期的出現(xiàn)是兒童心理發(fā)展中的正常現(xiàn)象.3.人際關(guān)系的發(fā)展.一是同伴關(guān)系的變化,交友范圍開始變小.二是與父母關(guān)系變化特點(diǎn),對(duì)父母的依賴變少了,反抗情緒增加了.三是與教師關(guān)系的變化特點(diǎn),開始對(duì)老師品頭評(píng)足,不再盲目接受任一教師

13歲到18歲吧，性器官逐漸發(fā)育成熟是成長(zhǎng)的高速期，相對(duì)于你幼年時(shí)的這一時(shí)期就發(fā)育成熟了，就不在發(fā)育了

總結(jié)

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