報(bào)春花通常8月中下旬播 種，經(jīng)3次～4次移苗和換盆，可在早春開(kāi)花。喜冷涼、半陰和濕潤(rùn)的環(huán)境。冬季室溫夜間10℃～12℃，白天15℃～18℃。　　報(bào)春花栽培管理并不困難，作溫室盆花用的種類，自播種至上12厘米盆上市，約需160天。如在7月播種，可在年初開(kāi)花。為避開(kāi)炎熱天氣，在8月播種，也可在1月開(kāi)花。第一次在淺盆或木箱移植，株距約2厘米，或直接上8厘米小盆，盆土切不可帶酸性，然后直接上12厘米盆。栽植深度要適中，太深易爛根，太淺易倒伏。須經(jīng)常施肥。葉片失綠的原因除盆土酸性外，可能太濕或排水不良。不僅夏季要遮陽(yáng)，在冬季陽(yáng)光強(qiáng)烈時(shí)，也要給庇蔭，以保證花色鮮艷。　　耐寒種類，在長(zhǎng)江以北地區(qū)露地越冬時(shí)，要提供背風(fēng)的條件，并給予輕微防護(hù)，以保安全。8月播種，盆栽苗在冷床越冬，可于2～4月開(kāi)花上市。　　幼苗移植上盆，花盆一般以12厘米～16厘米為限。2年生老株，盆可適當(dāng)放大。越夏時(shí)應(yīng)注意通風(fēng)，給予半陰并防止陣雨襲擊，采用噴霧、棚架及地面灑水等措施以降溫。冬季室內(nèi)夜溫最低溫度控制在5℃左右，不宜過(guò)高。但作為盆花，如播種過(guò)遲（10月份），則越冬溫度需提高至10℃，以便加速生長(zhǎng)，保證明春及時(shí)開(kāi)花。真葉4--5枚時(shí)，分苗于3寸盆中，因苗太小，常用竹筷操作。用土與播種時(shí)相同，并加適量廄肥、骨粉。移植后，每苗可澆半匙水，上盆后一周內(nèi)，遇光過(guò)強(qiáng)，還須遮蔭，并松土。施肥2--3次，以10%的稀薄肥料為妥，切忌肥水粘污葉片，以免傷葉。9月份，根據(jù)植株大小，定植于5寸盆中，盆中拌以基肥，栽時(shí)根頸部不能埋人土中，兩周追肥一次，肥水濃度可增加到30%。生長(zhǎng)要放置于空氣流通，陽(yáng)光不直射的蔭棚或屋檐下。播種后約6個(gè)月左右就可開(kāi)花，開(kāi)花期宜適當(dāng)增施肥料有利于結(jié)實(shí)，但在大部分花謝后即停止施肥。結(jié)實(shí)期間，注意通風(fēng)，保持干燥，如濕度過(guò)大則結(jié)實(shí)不良。　　報(bào)春花幼苗較弱，如氣候炎熱，易生猝倒病；氣溫過(guò)低，土壤過(guò)濕易發(fā)生白葉病，應(yīng)予防治。　　養(yǎng)護(hù)要點(diǎn)　　報(bào)春花性喜溫暖濕潤(rùn)而通風(fēng)良好的環(huán)境，忌炎熱，較耐陰、耐寒、耐肥，宜在土質(zhì)疏松、富含腐殖質(zhì)的沙質(zhì)壤土中生長(zhǎng)。

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寫景摘抄好句好段　　1、暴雨密密實(shí)實(shí)，傾瀉而下。雨水排泄不及，沿著路沿匯流成溪，湍急而下，人們幾乎趟著水跑路。正在車?yán)锔`喜沒(méi)有被淋雨的光景，自己卻到站了，只好心不甘情不愿的下車沖進(jìn)雨里，才5米的距離，全身就澆了個(gè)透濕，急忙躲在附近一家小店的門口。細(xì)瞧瞧周圍躲雨的人，渾身也都是濕漉漉的。瞬間的狂風(fēng)驟雨，顯然讓人措手不及，樣子都有些狼狽，但心里卻是暢快輕松的。愉悅的心情像綻放的牡丹花，盛開(kāi)在每個(gè)人的臉上心里。　　2、車行城外，只見(jiàn)寬闊的馬路向著遠(yuǎn)方延伸，道路兩旁隨處可見(jiàn)水邊溝渠、還有那迎著陽(yáng)光怒放的蘆花，閃爍著耀眼的潔白或是一片灰色、一團(tuán)團(tuán)紅色的鹽堿蓬也正在用它的生命展示著最后的美麗。那時(shí)，總有一種叫做蒼涼的況味涌上了心頭。那滿目的空曠，那似雪的白色、那中性的灰、那團(tuán)團(tuán)的紅和著藍(lán)天、白云、碧水，構(gòu)成了一幅幅美的畫(huà)面。　　3、車在蘆葦蕩中穿行，只見(jiàn)，藍(lán)天一碧如洗，偶爾的云朵閑適的飄過(guò)，裝飾著這美麗之外的驚喜！只想說(shuō)：若緣分也如同這不經(jīng)意的邂逅一樣，那該是一種怎樣的美麗？是淡然一笑的擦肩而過(guò)，還是輕輕地喚一聲：嗨，原來(lái)你也在這里？極目遠(yuǎn)眺處，已是藍(lán)天、白云、草原的壯美，只是滿目的綠色是那一棵棵普通到平凡的蘆葦！生命原來(lái)也可以這樣，只要你有一顆把靈魂安置在自然中的心，只要你用一顆心去感悟，一切都將變的不可思議！　　4、初見(jiàn)時(shí)，天真的很藍(lán)，長(zhǎng)空遼闊、一望無(wú)際，清風(fēng)貼著微波蕩漾的湖水，從蘆葦叢中穿過(guò)

小題1:答案示例：報(bào)春花色彩的意象美（或報(bào)春花的色彩美）；云雀飛翔的情態(tài)美（或動(dòng)作美）。小題2:答案示例：①如“馬上一面欣賞……模仿天空而成的”，運(yùn)用擬人、比喻修辭，表現(xiàn)報(bào)春花的生動(dòng)可愛(ài)和醉人的色彩；②如“最有意思的是云雀……又接著起飛”，運(yùn)用動(dòng)作描寫，表現(xiàn)出鳥(niǎo)兒飛翔的輕盈姿態(tài)和自由自在。小題3:不同意這種觀點(diǎn)。①寫自然景物，既是對(duì)“山路漫歌”情景的實(shí)寫，又為“漫歌”創(chuàng)設(shè)情境，也是一種映襯，以優(yōu)美環(huán)境映襯優(yōu)美的歌聲。②寫景同樣表達(dá)了作者對(duì)美好生活的贊賞。 小題1:從“馬上一面欣賞土坎邊的粉藍(lán)色報(bào)春花，在輕和微風(fēng)里不住點(diǎn)頭，總令人疑心那個(gè)藍(lán)色竟像是有意模仿天空而成的”所寫的是報(bào)春花的色彩美。從“最有意思的是云雀……于是另外幾只云雀又接著起飛。”是云雀飛翔的動(dòng)作美。小題2:從文章中找到相關(guān)的句子，從修辭手法和描寫手法的角度來(lái)回答。表達(dá)效果，即是句子運(yùn)用這些手法表現(xiàn)了什么小題3:寫自然景物的美，寫山路漫歌的情景，也是用自然美，映襯歌聲的淳樸本色美，也表現(xiàn)了作者對(duì)自然美好生活的贊美。

初中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)（人教版）第一單元生物和生物圈▲生物的特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)2、生物能進(jìn)行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)5、生物能生長(zhǎng)和繁殖6、由細(xì)胞構(gòu)成（病毒除外）▲調(diào)查的一般方法步驟：明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對(duì)象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理分析、撰寫調(diào)查報(bào)告生物的分類（按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分：動(dòng)物、植物、其他生物；按照生活環(huán)境分：陸生生物、水生生物；按照用途分：作物、家禽、家畜、寵物）▲生物圈是所有生物的家▲生物圈的范圍:（大氣圈的底部：可飛翔的鳥(niǎo)類、昆蟲(chóng)、細(xì)菌等；水圈的大部：距海平面150米內(nèi)的水層；巖石圈的表面：是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”）生物圈為生物的生存提供了基本條件：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水，適宜的溫度和一定的生存空間▲環(huán)境對(duì)生物的影響非生物因素對(duì)生物的影響：光、水分、溫度等▲光對(duì)鼠婦生活影響的實(shí)驗(yàn)P15▲探究的過(guò)程：1、提出問(wèn)題2、作出假設(shè)3、制定計(jì)劃4、實(shí)施計(jì)劃5、得出結(jié)論6、表達(dá)和交流▲對(duì)照實(shí)驗(yàn)（P15）▲生物因素對(duì)生物的影響：最常見(jiàn)的生物間關(guān)系是捕食關(guān)系，還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系▲生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響現(xiàn)在生存的每一種生物，都是有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式。生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)P19的例子生物對(duì)環(huán)境的影響：植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的

總結(jié)

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