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關(guān)于立志的名人事例

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中國夢的演講稿
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夢想，一個人怎能沒有夢想？沒有夢想，便沒有奮斗的目標；沒有夢想，生活平淡如水，不知因何而求，也不知求知為何，一切都是虛偽的。
著名的武術(shù)演員李連杰，不斷追求夢想。他從小習(xí)武，刻苦鍛煉，就是為了將中華民族的武術(shù)發(fā)揚光大。因此，他不斷努力，最終在影藝界站住了腳跟。現(xiàn)在，他創(chuàng)立了慈善基金會，當(dāng)人民在水深火熱之中時，不斷獻出愛心，為人民服務(wù)。
還記得，阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云，曾對于夢想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點小學(xué)，失敗了；重點中學(xué)，又失敗了；大學(xué)考了三年才入了學(xué)；大學(xué)畢業(yè)后想進哈佛，又沒有錄取……工作了，他總是遭到別人的冷嘲熱諷，但是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，通過一次次的失敗與努力，他最終成功了。
但是，這都是城市里嬌生慣養(yǎng)的孩子的一次次經(jīng)歷，那么山區(qū)里貧困的孩子們呢？沒有錢，即使再努力也是徒勞，對于心中的夢想仍是遙不可及。幸運的被發(fā)現(xiàn)了，也許還有實現(xiàn)夢想的機會；通過慈善機構(gòu)幫助的，又重新有了對知識的渴望；但其他人則手足無措，只能安安靜靜的度過終生。
今年暑假，有幸參加了媽媽單位組織的慈善活動，作為義工，在四川江油的海金小學(xué)里，親眼目睹了貧困生的處境。只見他們的房屋都讓人產(chǎn)生一種搖搖欲墜的感覺，不禁讓人感覺到“危機四伏”。房子里空空蕩蕩，首先映入我眼簾的就是一張床，抬頭一看，更讓人膽戰(zhàn)心驚，屋子里的橫梁已有些斷裂，不得不讓我感覺到這些孩子的生活是多么的艱苦。邁步進入學(xué)校，看見陽光明媚，整所學(xué)校干凈整齊。只見同學(xué)們上課時認真聽講，并且虛心好學(xué)，回答問題時總是積極舉手，對待老師也是彬彬有禮，但是我發(fā)現(xiàn)從他們的眼睛里都流露出了同樣的一個夢想——我們要奮發(fā)努力，將來作為祖國的棟梁；他們下課時玩耍得開心又和諧，展現(xiàn)給我的是一派欣欣向榮的景象，讓我不由得感到十分高興。由此看來，對于這些學(xué)生，我們要多多奉獻出自己的愛心，所謂“奉獻，讓世界充滿愛”是多么重要啊！奉獻愛心，圓了他們的讀書之夢，是一種善舉啊！
通過這次的四川之行，讓我深受啟發(fā)。我希望自己將來能成為一名志愿者，隨時向需要幫助的人伸出援手，為了這個夢想我將不斷堅持努力
當(dāng)主持人王小丫講述舟曲孩子的夢想時，極度哽咽，也感動了電視機前的學(xué)生們。韓璇是舟曲縣城關(guān)一小二年級學(xué)生。災(zāi)難來臨時，她的爸（轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng)http://www.diyifanwen.com，請保留此標記。）爸從離家200米的地方飛奔回來，但看到的已是一片泥沙。整整3天，爸爸在泥土堆里拼命地挖啊找啊，直到看見了那枚紅色的發(fā)卡。泥土堆里的韓璇，長發(fā)上滿是泥漿，爸爸為心愛的女兒最后一次洗凈了頭發(fā)，親手為她扎起了小辮。爸爸說，小韓璇的夢想是當(dāng)一名老師，他們家有一塊小黑板，小韓璇經(jīng)常在上面寫寫畫畫，還讓爸爸媽媽坐在小板凳上，聽她講課。雖然小韓璇沒有機會實現(xiàn)這個夢想，但夢想絕不會消逝，即使是房屋倒塌，生命不再，夢想一定還在! 今天上午9點，湖北800萬中小學(xué)生同上開學(xué)第一課。武昌實驗小學(xué)利用多媒體教學(xué)系統(tǒng)為全體學(xué)生播放了《開學(xué)第一課》。不時爆發(fā)的掌聲、滿含淚水的雙眼……精彩的節(jié)目震撼著師生的心靈。該校四年級(a)班的黃小璐說：“以前我總是一遇到困難就想放棄，節(jié)目里那個沒有手臂卻能用腳彈出美妙琴聲的大哥哥讓我明白，只有永不放棄，才能實現(xiàn)夢想。” “這種開學(xué)第一課的形式非常好，既能吸引學(xué)生又能教育學(xué)生。”“鋼琴王子”郎朗小學(xué)期間的班主任、現(xiàn)任沈陽市渾南一小校長馮凝說：“全社會都來宣傳和弘揚崇高的理想，是對教育工作的最大支持。過去往往是學(xué)校‘單槍匹馬’地進行德育，而今天的第一課，為孩子樹立了追尋夢想的榜樣，這一課上得非常有意義!” 9月1日，湖南桂東縣、安化縣、龍山縣相關(guān)學(xué)校均組織廣大師生同時收看了《開學(xué)第一課》，并舉行了夢想大集合活動。安化縣二中高一學(xué)生唐倩說，自己連續(xù)三年收看《開學(xué)第一課》，這次感觸尤其深刻：進入高中了，夢想就是努力考上一所理想的大學(xué)，要像袁隆平那樣用自己的智慧，傾盡畢生精力造福全人類。 北京奮斗小學(xué)1400多名學(xué)生今早一到校，先參加了隆重的開學(xué)典禮。結(jié)合即將播出的《開學(xué)第一課》，典禮的主題定為“做腳踏實地的快樂追夢人”。校長見培炎充滿激情地講道：“我愿全校每一個同學(xué)的心中都裝有很多的夢、美好的夢、多彩的夢……我希望同學(xué)們能把自己的夢想和祖國的強盛、人民的幸福緊緊地聯(lián)系在一起。希望同學(xué)們大膽地做夢，快樂地追夢，在追夢中成長，成為造福于祖國和人民的人。” 2.2億名中小學(xué)生是中國未來的希望，從小培養(yǎng)孩子們的夢想，對中國未來發(fā)展至關(guān)重要。每個孩子的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。央視一套節(jié)目部副主任許文廣告訴記者，希望《開學(xué)第一課》成為孩子們一個共同的記憶，成為引領(lǐng)其價值觀和人生觀健康發(fā)展的推動力量，這正是《開學(xué)第一課》的意義所在。
少年智則中國智
少年強則中國強
我的夢是中國夢
中國的夢是我們的夢
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關(guān)于立志的名人事例

1、貝多芬

貝多芬在維也納居住時，李希諾夫斯基公爵夫婦多方照顧，貝多芬從內(nèi)心十分感謝。可是過了不多久，貝多芬發(fā)現(xiàn)他并不把自己當(dāng)作真正的朋友，而是作為一件家寶看待，覺得人格上遭受了莫大污辱。

一次，公爵莊園里來了客人，客人是當(dāng)時占領(lǐng)維也納的拿破侖軍隊的軍官。公爵想在客人面前炫耀一下自己的"家寶"，便叫人去請貝多芬來為他們演奏，被貝多芬拒絕了。公爵覺得下不了臺，便親自來請，并說了很多話，表白自己往日對貝多芬的恩典。

貝多芬聽了，一句話也不說，就冒著大雨走了。一回到家，他把公爵送給他的胸像摔得稀爛，并給他寫了一封信，信上說："公爵，你之為你，是由于偶然的出身，我之為我，是靠自己。公爵現(xiàn)在有，將來也有的是，而貝多芬卻只有 個。"

2、愛迪生

美國科學(xué)家愛迪生說過： "我的人生哲學(xué)是工作，我要揭示大自然的秘密，并以此為人類造福。我們在世的短暫一生中，我不知道還有什么比這種服務(wù)更好的了。"

的確，愛迪生的一生就是把"為人類造福"作為自己的應(yīng)盡義務(wù)，并為之奮斗的一生。愛迪生只上過三個月的學(xué)，完全是靠自學(xué)成才的。他差不多每天工作十六、七個小時，他三十歲時，發(fā)明了留聲機，三十二歲時，發(fā)明了"世界之光"——電燈。

愛迪生每發(fā)明一件東西，都要經(jīng)過艱苦奮斗的過程。就拿發(fā)明電燈說吧，他差不多花了兩年時間，每天工作二十小時，有時甚至連續(xù)二十六小時地工作，累了便在實驗室里略躺一會兒。制造電燈的關(guān)鍵，是要找到一種適合的材料，愛迪生先后試了一千六百多種材料，最后才選定用竹子燒成的炭絲作燈絲。

愛迪生把畢生的精力，都貢獻給了科學(xué)，他一生有一千多項發(fā)明，他的義務(wù)是為人類造福，可謂真正履行到家了。

3、列寧

列寧小時候，就是一個誠實的孩子。有一次，他到姑媽家去作客，大家在捉迷藏游戲時，列寧不小心把一個姑媽特別喜歡的大玻璃瓶碰碎了。

姑媽知道后，問孩子們是誰打碎的。孩子們誰也不承認，列寧也不好意思承認，說是貓把瓶子打碎的。姑媽看了列寧-眼，說："要做一個好孩子，首先要誠實。"說中，再沒追究這事。

回家后，晚上列寧躺在床上翻來覆去睡不著，深深為自己在姑媽家說謊而自責(zé)。這時，媽媽來看他，他一邊哭一邊把打碎玻璃瓶的事實經(jīng)過告訴媽媽。媽媽見他誠實可愛，沒有責(zé)備他，答應(yīng)寫信把這件事告訴姑媽，并安慰他說，姑媽也一定會原諒的。聽了媽媽的話，列寧才安心地去睡了。

4、普希金

俄國大詩人普希金結(jié)婚的時候三十二歲。他的妻子娜塔清泉噴涌，每寫好--首詩，就興致勃勃地跑到娜塔麗亞面前朗誦，征求她的意見，可是娜塔麗亞沒有詩歌修養(yǎng)，又不理解丈夫的事業(yè);地壓恨兒就不懂這些東西。

她的興趣只在舞會上，她一門心思都在研究怎樣用最入時的服裝打扮自己，怎樣參與上流社會的交際。普希金為了她債臺高筑，特別是，耗費許多寶貴時間陪她跳舞、赴宴、出入上流社會，普希金感到有一種難言的痛苦，他曾憂慮地給朋友寫信說：

"對于生活的憂慮，使我無暇感到寂寞。但是我失掉了寫作的那種自由獨身的生活閑暇。我的妻子總是打扮入時地在社會里混......一位才華橫溢的杰出詩人，竟因妻子幾乎停止了一切創(chuàng)作。

由于普希金屢屢寫詩鞭打沙皇暴政，沙皇政府便利用娜塔麗亞的弱點，說她和一個軍官私通。普希金被激怒了，和那個軍官決斗，結(jié)果被槍殺。這位年輕的詩人，曾以他的勇敢和智慧使敵人發(fā)抖，但在愛情面前卻失去理智，不幸早逝，不亦悲乎。

5、歌德

歌德二十幾歲成名，三十歲出頭就當(dāng)了國務(wù)大臣，一生過著貴族生活。比他小十歲的席勒，一生坎坷。雖然席勒在二-卜多歲也蜚聲文壇，但窮困與疾病一直伴隨著他。盡管如此，歌德與席勒卻保持著真誠的友誼。

席勒的友誼和勤奮使歌德從富貴享樂中驚起，又拿起筆來寫作，包括《浮土德》在內(nèi)的許多名作的問世，都與席勒的影響分不開。

歌德滿懷深情地向席勒說："你給了我第二次青春，使我作為詩人復(fù)活了--我早巳不再是詩人。"席勒也在朋友的鼓勵下，抱病完成了最后一部偉大作品《威廉，退爾》。這部作品的素材，都是歌德提供的。

他們一起出版過《女神》雜志，合辦過文藝刊物《霍倫》，共同出版過詩集《克賽尼恩》。他們常常是一個人溝思，起草，另一個人修改潤色，然后發(fā)表。互助的力量，使他們的文藝作品進發(fā)出奪自的光輝。

席勒病故后，歌德悲痛萬分，他說： "如今我失去了明友，所以我的存在也喪失了一半"。二十七年后，歌德也完成了塵世的歷程，安然長睡在席勒身邊。

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總結(jié)

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