哥字开头的成语有哪些啊?
生活随笔
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哥字开头的成语有哪些啊?
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伸大拇哥、村哥里婦、公子哥兒、行不得也哥哥沒有哥字開頭的成語如果哥通歌可以的話,用歌字開頭做成語接龍歌功頌德 [gē gōng sòng dé] 基本釋義 歌、頌:頌揚。頌揚功績和德行。 貶義 出 處宋·王灼《頤堂集·五·再次韻晁子興詩》:“歌功頌德今時事
沒有哥字開頭的成語哥字的成語有 :公子哥兒、伸大拇哥、村哥里婦行不得也哥哥、
沒有“哥”字開頭的成語,帶有“哥”字的成語如下:馬思哥油拼音:mǎ sī ɡē yóu解釋:酥油的別名。見明李時珍《本草綱目.獸一.酥》。、村哥里婦拼音:cūn gē lǐ fù解釋:指平民百姓。里,里巷。公子哥兒拼音:gōng zǐ gē ér解釋:指富貴人家只講吃喝玩樂,不務正業的子弟。出處:清·文康《兒女英雄傳》第五回:“見安公子那一番舉動,早知他是不通世路艱難,人情利害的一個公子哥兒。”伸大拇哥拼音:shēn dà mǔ gē菩薩哥兒拼音:pú sà gē ér解釋:"菩薩哥兒"是女子對男子的親昵稱呼。
修辭手法詳解:比喻,借代,夸張,對偶,比擬,排比,設問,反問,用典,點化,雙關,互文,同感,反復。1、比喻就是打比方,是用具體的、淺顯的、熟悉的、形象鮮明的事物去說明或描寫抽象的、深奧的事物。這樣可以把事物的形象描寫得更生動、具體。打比方的雙方要有共同特征。比喻旨在于用形象的語言闡明思想。即通過比喻的手法,讓人對不明白、不理解、不清楚、不認識的事物得到認識和理解。2、擬人是借助想象力,把事物當作人來寫。即賦予它們人的言行、思想、感情等。3、排比運用三個或三個以上的結構相同或相似,意思密切相關,語氣一致的句子或詞組,排成一串。這樣的句子可以加強語言的氣勢,表達強烈的感情,增強語言的感染力。4、夸張夸張是為達到某種表達需要,對事物的形象、特征、作用、程度等方面著意擴大或縮小的修辭方式。作用是揭示文章中心,給人以啟示。烘托氣氛,增強文學的(句子)感染力。進一步增強聯想;創造文章的氛圍。5、設問為了引起讀者的注意或思考,先自行提出問題,再自己進行回答。即自問自答。6、反問將明確的意思用問句的形式表達出來,即只問不答,問中有答。7、對偶:對偶,指的是用結構相同,字數相同的一對句子或短語,來表達兩個相對或相近的意思。最經典的就是杜甫登高中的,無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。對于對偶的判斷,一個在于句式一個在于情感。句式要相似,情感要相同。8、借代:指的是借用相關的事物來代替所要表達的事物。一般分為用部分代替全體,用具體代替抽象,用特征代替人。可能有同學認為,比喻和借代有些相似,的確,沒有經過系統分析的話,比喻和借代是有些相似,但是經過分析的話,比喻和借代卻是很好分辨的。比喻中出現的兩種事物或景物是沒有關系的,而借代里出現的兩種事物或景物,卻存在著包含與被包含的關系。
沒有”哥“開頭的成語。拼 音 gē 部 首 口 筆 畫 10基本釋義1.兄,同父母(或只同父,只同母)或同族同輩而年齡比自己大的男子:~~。2.稱呼年齡跟自己差不多的男子:李二~。3.古同“歌”。造句:1、八哥造句:“還需要更多的分析來明確地證明這一點,但我們的研究結果只是顯示了”,燕八哥群也是一個臨界系統,同在羅馬大學的物理學家、此項研究的共同作者艾琳?賈爾迪納(IreneGiardina)表示。解釋:<輕>(~兒)鳥,羽毛黑色,頭部有羽冠,吃昆蟲和植物種子。能模仿人說話的某些聲音。也叫鴝鵒(qúyù)。2、叫哥哥造句:我叫弟弟、他叫哥哥。解釋:<輕><方>蟈蟈兒。3、哥哥造句:我哥哥和我在成長過程中得到了人生真正需要的一切:愛,強有力的價值觀,以及一個信念,就是靠著良好的教育,還有大量的辛勤工作,沒有什么是我們做不到的。解釋:<輕>(1)同父母(或只同父、只同母)而年紀比自己大的男子。(2)同族同輩而年紀比自己大的男子:叔伯~|遠房~。4、大哥造句:外資公司將資本、技術、管理技巧和遠大的商政合作前景帶到了中國,中國報業將其稱為中國企業的“大哥”。解釋:(1)排行最大的哥哥。(2)<口>尊稱年紀跟自己相仿的男子。5、哥兒們造句:他留起了小胡子,成天混在一些同路哥兒們常常惠顧的咖啡館里。這些哥兒們一坐就是幾個小時,在那兒譴責當代社會的標準。解釋:<口>(1)弟兄們。(2)用于朋友間,帶親熱的口氣。6、哥薩克人造句:“你居然敢用這么低劣的食物喂我們的俄國雞”,哥薩克人一邊說一邊給了猶太人一棍子。解釋:俄羅斯人的一部分,主要散居在頓河、庫班河一帶。[哥薩克,俄КАЗАК]7、哥兒造句:這份報告是生物多樣性研究所(緬因州哥兒罕)、五大湖委員會(密歇根州安阿伯)與威斯康星大學拉克羅斯分校三方合作的結晶。解釋:(1)弟弟和哥哥(包括本人):你們~幾個?|~倆都是運動員。(2)舊時稱官僚和其他剝削階級人家的男孩子:公子~。8、墨西哥灣造句:造成了美國歷史上最嚴重的環境災難的---BP(英石油公司)油井墨西哥灣漏油事件,發生一年后,還是有油不斷地在出事的油井旁邊浮到水面上來。解釋:位于美國、墨西哥和古巴之間。面積156萬平方公里。灣中暖流經佛羅里達海峽,橫過北大西洋,對西歐氣候有一定增溫和濕潤的影響。9、大拇哥造句:女主人一把抓起頂針想抓住大拇哥,可他又跳進了布堆里;等女主人抖開布來找他時,他又鉆進了桌上的一道裂縫。解釋:<方>拇指。10、安哥拉兔造句:選用德系安哥拉兔為試驗材料,研究設計了一套適用于基礎育種場細毛型長毛兔選育測定的模式。解釋:著名的家兔品種之一,因原產土耳其首都安哥拉(Angora,今稱安卡拉‘Ankara’)得名。毛細長純白而有光澤,供紡織用。11、鸚哥造句:一只白斑鸚哥魚露出滑稽的笑容,展示它的強力工具:取食巖石上的藻類而磨得亮亮的牙齒。解釋:<輕>(~兒)鸚鵡的通稱。12、哥老會造句:紅軍說,他可以手無寸鐵地到全國任何哪個村子里去,向哥老會說出自己的身份后,組織起一支部隊來。解釋:幫會的一種,清末在長江流域各地活動,成員多數是城鄉游民。最初具有反清意識,后來分化為不同支派,常為反動勢力所利用。13、哥德巴赫猜想造句:民間文學藝術是世界各民族的文化瑰寶,然而,對民間文學藝術的法律保護猶如法學領域的“哥德巴赫猜想”。解釋:德國人哥德巴赫在1742年提出的兩個猜想:(一)每個大于2的偶數都是兩個素數之和。(二)每個大于5的奇數都是三個素數之和。我國數學家華羅庚、陳景潤等對這問題作過重要貢獻。14、墨西哥獨立戰爭造句:這些棺木被打開,作為紀念墨西哥獨立戰爭開始200周年慶?;顒拥囊徊糠帧4饲埃鞲缡俏靼嘌赖闹趁竦亍=忉專菏攀兰o初墨西哥人民推翻西班牙殖民統治的斗爭。1810年墨西哥人民先后在米格爾?伊達爾戈和何塞?雷洛斯的領導下,發動推翻西班牙殖民統治、要求民族獨立的大規模起義。1813年11月墨西哥獨立,1815年被西班牙殖民者鎮壓。1820年墨西哥人民再度起義。次年,驅逐西班牙殖民軍,獲得獨立。15、公子哥兒造句:大多數梅第奇銀行的借貸都是做給王室的,用于支持他們的軍事行動或是維持他們奢靡的公子哥兒生活。典故:指富貴人家只講吃喝玩樂,不務正業的子弟。
哥字成語 :伸大拇哥、村哥里婦、公子哥兒、行不得也哥哥沒有哥字開頭的成語如果哥通歌可以的話,用歌字開頭做成語接龍歌功頌德 [gē gōng sòng dé]
沒有哥字開頭的成語哥字的成語有 :公子哥兒、伸大拇哥、村哥里婦行不得也哥哥、
沒有“哥”字開頭的成語,帶有“哥”字的成語如下:馬思哥油拼音:mǎ sī ɡē yóu解釋:酥油的別名。見明李時珍《本草綱目.獸一.酥》。、村哥里婦拼音:cūn gē lǐ fù解釋:指平民百姓。里,里巷。公子哥兒拼音:gōng zǐ gē ér解釋:指富貴人家只講吃喝玩樂,不務正業的子弟。出處:清·文康《兒女英雄傳》第五回:“見安公子那一番舉動,早知他是不通世路艱難,人情利害的一個公子哥兒。”伸大拇哥拼音:shēn dà mǔ gē菩薩哥兒拼音:pú sà gē ér解釋:"菩薩哥兒"是女子對男子的親昵稱呼。
修辭手法詳解:比喻,借代,夸張,對偶,比擬,排比,設問,反問,用典,點化,雙關,互文,同感,反復。1、比喻就是打比方,是用具體的、淺顯的、熟悉的、形象鮮明的事物去說明或描寫抽象的、深奧的事物。這樣可以把事物的形象描寫得更生動、具體。打比方的雙方要有共同特征。比喻旨在于用形象的語言闡明思想。即通過比喻的手法,讓人對不明白、不理解、不清楚、不認識的事物得到認識和理解。2、擬人是借助想象力,把事物當作人來寫。即賦予它們人的言行、思想、感情等。3、排比運用三個或三個以上的結構相同或相似,意思密切相關,語氣一致的句子或詞組,排成一串。這樣的句子可以加強語言的氣勢,表達強烈的感情,增強語言的感染力。4、夸張夸張是為達到某種表達需要,對事物的形象、特征、作用、程度等方面著意擴大或縮小的修辭方式。作用是揭示文章中心,給人以啟示。烘托氣氛,增強文學的(句子)感染力。進一步增強聯想;創造文章的氛圍。5、設問為了引起讀者的注意或思考,先自行提出問題,再自己進行回答。即自問自答。6、反問將明確的意思用問句的形式表達出來,即只問不答,問中有答。7、對偶:對偶,指的是用結構相同,字數相同的一對句子或短語,來表達兩個相對或相近的意思。最經典的就是杜甫登高中的,無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。對于對偶的判斷,一個在于句式一個在于情感。句式要相似,情感要相同。8、借代:指的是借用相關的事物來代替所要表達的事物。一般分為用部分代替全體,用具體代替抽象,用特征代替人。可能有同學認為,比喻和借代有些相似,的確,沒有經過系統分析的話,比喻和借代是有些相似,但是經過分析的話,比喻和借代卻是很好分辨的。比喻中出現的兩種事物或景物是沒有關系的,而借代里出現的兩種事物或景物,卻存在著包含與被包含的關系。
沒有”哥“開頭的成語。拼 音 gē 部 首 口 筆 畫 10基本釋義1.兄,同父母(或只同父,只同母)或同族同輩而年齡比自己大的男子:~~。2.稱呼年齡跟自己差不多的男子:李二~。3.古同“歌”。造句:1、八哥造句:“還需要更多的分析來明確地證明這一點,但我們的研究結果只是顯示了”,燕八哥群也是一個臨界系統,同在羅馬大學的物理學家、此項研究的共同作者艾琳?賈爾迪納(IreneGiardina)表示。解釋:<輕>(~兒)鳥,羽毛黑色,頭部有羽冠,吃昆蟲和植物種子。能模仿人說話的某些聲音。也叫鴝鵒(qúyù)。2、叫哥哥造句:我叫弟弟、他叫哥哥。解釋:<輕><方>蟈蟈兒。3、哥哥造句:我哥哥和我在成長過程中得到了人生真正需要的一切:愛,強有力的價值觀,以及一個信念,就是靠著良好的教育,還有大量的辛勤工作,沒有什么是我們做不到的。解釋:<輕>(1)同父母(或只同父、只同母)而年紀比自己大的男子。(2)同族同輩而年紀比自己大的男子:叔伯~|遠房~。4、大哥造句:外資公司將資本、技術、管理技巧和遠大的商政合作前景帶到了中國,中國報業將其稱為中國企業的“大哥”。解釋:(1)排行最大的哥哥。(2)<口>尊稱年紀跟自己相仿的男子。5、哥兒們造句:他留起了小胡子,成天混在一些同路哥兒們常常惠顧的咖啡館里。這些哥兒們一坐就是幾個小時,在那兒譴責當代社會的標準。解釋:<口>(1)弟兄們。(2)用于朋友間,帶親熱的口氣。6、哥薩克人造句:“你居然敢用這么低劣的食物喂我們的俄國雞”,哥薩克人一邊說一邊給了猶太人一棍子。解釋:俄羅斯人的一部分,主要散居在頓河、庫班河一帶。[哥薩克,俄КАЗАК]7、哥兒造句:這份報告是生物多樣性研究所(緬因州哥兒罕)、五大湖委員會(密歇根州安阿伯)與威斯康星大學拉克羅斯分校三方合作的結晶。解釋:(1)弟弟和哥哥(包括本人):你們~幾個?|~倆都是運動員。(2)舊時稱官僚和其他剝削階級人家的男孩子:公子~。8、墨西哥灣造句:造成了美國歷史上最嚴重的環境災難的---BP(英石油公司)油井墨西哥灣漏油事件,發生一年后,還是有油不斷地在出事的油井旁邊浮到水面上來。解釋:位于美國、墨西哥和古巴之間。面積156萬平方公里。灣中暖流經佛羅里達海峽,橫過北大西洋,對西歐氣候有一定增溫和濕潤的影響。9、大拇哥造句:女主人一把抓起頂針想抓住大拇哥,可他又跳進了布堆里;等女主人抖開布來找他時,他又鉆進了桌上的一道裂縫。解釋:<方>拇指。10、安哥拉兔造句:選用德系安哥拉兔為試驗材料,研究設計了一套適用于基礎育種場細毛型長毛兔選育測定的模式。解釋:著名的家兔品種之一,因原產土耳其首都安哥拉(Angora,今稱安卡拉‘Ankara’)得名。毛細長純白而有光澤,供紡織用。11、鸚哥造句:一只白斑鸚哥魚露出滑稽的笑容,展示它的強力工具:取食巖石上的藻類而磨得亮亮的牙齒。解釋:<輕>(~兒)鸚鵡的通稱。12、哥老會造句:紅軍說,他可以手無寸鐵地到全國任何哪個村子里去,向哥老會說出自己的身份后,組織起一支部隊來。解釋:幫會的一種,清末在長江流域各地活動,成員多數是城鄉游民。最初具有反清意識,后來分化為不同支派,常為反動勢力所利用。13、哥德巴赫猜想造句:民間文學藝術是世界各民族的文化瑰寶,然而,對民間文學藝術的法律保護猶如法學領域的“哥德巴赫猜想”。解釋:德國人哥德巴赫在1742年提出的兩個猜想:(一)每個大于2的偶數都是兩個素數之和。(二)每個大于5的奇數都是三個素數之和。我國數學家華羅庚、陳景潤等對這問題作過重要貢獻。14、墨西哥獨立戰爭造句:這些棺木被打開,作為紀念墨西哥獨立戰爭開始200周年慶?;顒拥囊徊糠帧4饲埃鞲缡俏靼嘌赖闹趁竦亍=忉專菏攀兰o初墨西哥人民推翻西班牙殖民統治的斗爭。1810年墨西哥人民先后在米格爾?伊達爾戈和何塞?雷洛斯的領導下,發動推翻西班牙殖民統治、要求民族獨立的大規模起義。1813年11月墨西哥獨立,1815年被西班牙殖民者鎮壓。1820年墨西哥人民再度起義。次年,驅逐西班牙殖民軍,獲得獨立。15、公子哥兒造句:大多數梅第奇銀行的借貸都是做給王室的,用于支持他們的軍事行動或是維持他們奢靡的公子哥兒生活。典故:指富貴人家只講吃喝玩樂,不務正業的子弟。
哥字成語 :伸大拇哥、村哥里婦、公子哥兒、行不得也哥哥沒有哥字開頭的成語如果哥通歌可以的話,用歌字開頭做成語接龍歌功頌德 [gē gōng sòng dé]
總結
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