如何看待《罗振宇的骗局,大部分知识付费其实都是大忽悠》一文?
生活随笔
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如何看待《罗振宇的骗局,大部分知识付费其实都是大忽悠》一文?
小編覺得挺不錯的,現在分享給大家,幫大家做個參考.
“不是自己悟出的道理,給你,你也抓不住”,而所謂的“知識付費”也大抵如此。其實,很多所謂的知識付費,仔細一看,也就是把別人書中的觀點總結以下,包裝一下,把文字變成音頻,再讀給你,如此而已。而如果你把這些音頻內容變成文字,打印出來。很多時候,你會發現,從文字角度來看,這些內容即缺乏條理,也不夠深刻。但人就是這樣的,寧愿去花20分鐘去聽一段結構松散,道理淺薄的音頻,而不愿花10分鐘去閱讀一篇結構嚴謹、內容深刻的長文。正是因為如此,很多“知識付費”課程就會主動迎合讀者,把嚴肅的知識娛樂化,段子化,內容也已多是成功學和心靈雞湯,或者是披著知識外衣的成功學和心靈雞湯。因為成功學更多是與人打交道的學問。而與人打交道的典型是,如果是自己有走過的路,悟出的道理,那么非常有用(所謂的睿智)。但如果不是,而只是道聽途說,聽了幾節成功學的付費課程,然后依葫蘆畫瓢,去應對人事紛爭。最后就會變成這樣的人:既沒有年輕人的血氣方剛,又沒有中年人的成熟睿智,徒增笑料。以我為例,在上高中的時候,我就讀過很多與人際關系有關的書,例如《卡耐基成功學》、《厚黑學》等。也明白諸如“逢人只說三分話,未可全拋一片心”的道理。但因為年輕,沒有經歷,遇事還是沉不住氣,話多。而這毛病,直到在現實中真真切切的吃過幾次虧,才徹底的改掉。十幾年前,第一家公司,我剛參加工作不到三年,周末去另一家公司面試。就是那么巧,在面試的時候,我碰到了公司的一個同事,他恰好也來面試。人就是這么奇怪,在公司的時候,我和他也就是點頭之交,但在這里碰到,反而有點“他鄉遇知己”的感覺,所以就和他口無遮攔說了好多事情,包括自己工資多少,為什么要來面試,現在的領導多傻X等內容。但沒想到的是,面試后沒多久,在公司里就有人瘋傳我的工資多高,而且還不滿足,對領導有多不滿,一直在外邊面試等等。最后以至于部門領導還找我談了話,批評我如果對公司不滿,就明說,別到處散播謠,這樣很不職業。當時,我面試的那家公司offer也沒有拿到,現在這家公司又“暴露”了自己,所以大家可想,接下來的時間我過得有多難受。當然,我的這些“劣跡”是怎么傳遍公司的,估計讀者閉著眼睛也明白怎么回事。但這其實也怨不得別人,還是怪我道行淺,管不住自己的嘴,所以吃了虧,跌了跟頭。但好在這個虧吃的早,至此之后,切忌“交淺言深”的道理我自是牢記心頭。遇事的時候,話到嘴邊我也會斟酌再三。而每到這個時候,我心里想的可不是什么道理,也不是那本讀過的書,而都是具像的場景,例如那次失敗的面試,以及“出賣”我的同事。你看,于我來說,學《卡耐基成功學》、學《厚黑學》,其中,作者不厭其煩的用各種例子論證自己的觀點,而即使如此,我尚且不能把這些道理真正變成自己的思想。就更不用說,如果我聽的是那些二十分鐘的“知識付費”音頻了,更應該是“左耳朵進右耳朵出”。其實,人最習慣的思維恰恰不是邏輯化的,而是具像的。這就是為什么,如果有條件,盡量讀原著,而不是去讀那些所謂的“凝練”的知識付費,不是因為它是“二手”知識,而是以為它丟失了太多細節。而很多時候,沒有了細節,就真的沒有了知識本身。這個小孩子的學習過程是一樣的。糖是甜的,醋是算的,肉是香的,熱水是燙的,…,這些內容,靠講道理是不行的,而必須是具像的,可感受,可想象的,否則就不會有用。而且,人即使明白道理是什么,但在道理之上,如何去做卻又是一個大學問。例如人都知道人際關系的重要性,但怎么能處理好人家關系,怎么說話,這些都是在細節中,需要不斷的錘煉,反復的吃虧才能掌握的。還是拿不可“交淺言深”的處理來說吧,其中有兩個核心:1. 什么叫“交淺”,什么叫“言深”呢?2. 如果別人主動和你“言深”,你如何化解呢?在職場上, “言深”的有幾個典型有隨意透漏收入,議論同事是非,尤其議論領導等等…但至于為什么是這些內容,也只能是來自實踐,需要時間的積累。還有,如果碰到別人主動和你“言深”,該怎么化解呢?如果簡單的冷漠以對,很可能會得罪人,時間長了,必然就會有人背后議論你“裝”,從而讓自己在職場上顯然新的被動。這個時候就需要“話術”的技巧。但說到話術,那就又是另一個topic了。你看,這些“成功學”的道理,說起來都很容易,但真做起來可就不是那么回事了。無不需要在細節處留心,反復歷練,才能真正有所宜。但是,如果你真的經歷了許多,吃了虧,遇事知道了如何操作和應對,大道理就又顯得不那么重要而來。這就又回到了開頭的那句話:“不是自己悟出的道理,給你,你也抓不住。” 如果你是程序員,或者說正在學習程序開發,你一定聽過這倆句話:“No code,No text.”“Talk is easy, show me code.”也即是說,做技術的,別BB太多大道理,來點干貨,多展示些代碼。從而讓知識具象化,增加點可操作性。在實踐中,也確實如此。基本上所有的時候,當我碰到一個具體項目的時候,如果在我的腦子中,不能浮現具體的代碼,就可能真正理解這個問題,也無法去架構這個項目。這也是我為什么痛恨那些“PPT架構師”的原因。同樣的道理,你也無法越過基層,把一個軍校生直接提拔為將軍。也無法離開具體的寫作,去談論寫作技巧。而那些所謂的“知識付費”,最大的問題就是把具像的知識架空了,道理講的太大。而購買的人本來是想付錢抄個近道,但事實是,離開了細節,離開實踐,那些所謂的知識很可能就一文不值的。因此,我的觀點就是,如果你想提高自己的技術(例如編程),要想提高自己,踏踏實實工作,踏踏實實編碼,看似最笨的方法,其實卻是唯一有效的方法。如果你想提高自己的思維深度,靜下心來,讀好書,讀原著,同時去細心的體會周圍的人情冷暖。這遠比去追逐所謂的“支付付費”要實在的多。否則的話,真可能就會活成下面的人:“我明白很多道理,卻依然過不好這一生!”
總結
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