孩子智力低下可以通過教育和訓練來提高，但是能否達到平均水平取決于個體的情況和努力程度。有些孩子天生智力就較低，他們可能需要更長的時間和更多的努力才能達到平均水平，而有些孩子可能只需要少量的訓練和指導就能迅速提高。因此，孩子智力低下能否達到平均水平取決于很多因素，包括孩子本身的天賦和努力程度、教育者的教學方法和支持、以及社會環(huán)境等因素。

總結

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