生命的壮歌作者是谁啊?
生活随笔
收集整理的這篇文章主要介紹了
生命的壮歌作者是谁啊?
小編覺得挺不錯的,現(xiàn)在分享給大家,幫大家做個參考.
1.略勝一籌、眼花繚亂、秩序井然2.躥躍、猛蹬、踢蹬3悲哀地咩了數(shù)聲”表示了鐮刀頭羊也無能為力 。 2.“鐮刀頭羊‘咩——咩’發(fā)出吼叫”表明了鐮刀頭羊在阻止黑灰母斑羚自導(dǎo)死路,告訴其他斑羚它已想出辦法了。3.“悲愴地輕咩了一聲”表現(xiàn)了鐮刀頭羊的自我犧牲精神,給人以悲愴的感覺。3.這屬于一種自救行為,在只能存活一半的情況下做出這種決定,幫助了集體渡過困難,是一種急中生智的表現(xiàn)4.智慧、勇氣.犧牲5作者用飽含深情的語言講述了一群羚羊在狩獵人的追擊下,老羚羊用死亡架起生命之橋,幫助年輕的羚羊飛躍懸崖以求生存的動人故事。
作者用飽含深情的語言講述了一群羚羊在狩獵人的追擊下,老羚羊用死亡架起生命之橋,幫助年輕的羚羊飛躍懸崖以求生存的動人故事。
1.過五關(guān)斬六將——《 三國演義》作者:--------羅貫中2.武松打虎——《水滸偉 》作者:-------施耐庵-3.劉姥姥進(jìn)大觀園——《 紅樓夢》作者:--------曹雪芹4.大鬧天宮——《西游記 》作者:---------吳承恩
《生命的壯歌》讀后感 今天,我讀了《“蟻國英雄”》。這是一篇令人感動的文章。生活中,這黑乎乎的螞蟻是多么的微不足道,不值一而在這篇文章中,這群螞蟻勇于獻(xiàn)身,是那么的與眾不同。 故事是這樣的:有一天,一片草叢起火了,螞蟻被包圍其中,火勢越來越旺,但它們處變不驚,并不束手待斃,竟開始扭成一團(tuán),向河岸突圍。更令人感動的是,外層的螞蟻至死也不放棄自己的崗位,保護(hù)好內(nèi)層的螞蟻。人們雖然聽到外層螞蟻發(fā)出的被燒焦的爆裂聲,但蟻團(tuán)卻不見縮小。最后,蟻團(tuán)獲救了。這是外層螞蟻用自己的生命換來的呀!他們舍生忘死的精神真令人敬佩呀! 這讓我聯(lián)想到這次汶川大地震。在這巨大的災(zāi)難面前,也有許多人像這群舍生忘死的螞蟻一樣,用自己寶貴的生命換來別人生的希望,他們的行為同樣是令人震撼哪!有一位老師正和同學(xué)們上課,地動山搖的時刻,同學(xué)們都驚呆了!老師最先反應(yīng)過來,他馬上組織同學(xué)們撤離。就在大家都跑出去的時候,老師忽然想到上面還有一個學(xué)生,便迅速跑上去。哎呀,沒時間了,老師趕緊把學(xué)生推到門外。這時,樓房倒塌了,這個班級獲救了,可老師卻永遠(yuǎn)地走了。 還有這樣一位老師,當(dāng)救援人員找到他時,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)去世。而他的雙臂卻死死地護(hù)著面前的課桌,原來在桌下還躲著四個學(xué)生,他們?nèi)及踩粺o恙。 這樣感人的事例真的還有很多很多,這些老師用自己的生命換來學(xué)生的生命,他們舍己救人的精神永遠(yuǎn)留在我們的心中。《生命的壯歌》讀后感 這個學(xué)期,我們學(xué)了:《生命的壯歌》,這篇課文使我深有感觸。 “蟻國英雄”這篇課文中的螞蟻們,在被火神包圍的情況下,急速扭成一團(tuán),想逃過這一場災(zāi)難。外層螞蟻奮不顧身的保護(hù)著內(nèi)層螞蟻,寧愿為了內(nèi)層螞蟻犧牲自己。在被大火燒焦的前提下,絲毫不松動分毫。他們?yōu)榱吮Wo(hù)自己的同伴不怕犧牲。這些螞蟻有著團(tuán)結(jié)合作的精神,他們比人類更有智慧。稱他們“蟻國英雄”是當(dāng)之無愧的!現(xiàn)在的生活中,我們更要像螞蟻那樣團(tuán)結(jié)合作,不怕犧牲。 有一次,我們班搞大掃除。教室實在太臟了,脫了幾遍都脫干凈。只見,朱浩然拿來鏟子使勁往上一鏟,我拿起拖把一拖,還有其他人換水....... 終于把教室拖干凈了。你看這不就是團(tuán)結(jié)合作的功勞嗎?讓我們?nèi)祟愖兊脠F(tuán)結(jié)合作、萬眾一心,讓社會變得更加堅強(qiáng),行動起來!!!!
生命的壯歌是由“蟻國英雄”和“生命橋”兩個故事組成。“蟻國英雄”講的是一群螞蟻面對肆虐的火神扭成一團(tuán),在外層被灼焦的蟻國英雄們的保護(hù)下沖出火海的故事。“生命橋”主要敘述了有一個狩獵隊,把一群羚羊趕到了懸崖邊,準(zhǔn)備全部活捉。幾分鐘后,羚羊群分成了兩類:老羚羊為一類,年輕羚羊為一類,在鐮刀羊的組織帶領(lǐng)下,老羚羊用死亡架起了生命橋,年輕羚羊秩序井然地飛躍懸崖以求生存的感人故事。
張衡(78-139),字平子,南陽西鄂(今河南南陽縣石橋鎮(zhèn))人。他是我國東漢時期偉大的天文學(xué)家,為我國天文學(xué)的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn);在數(shù)學(xué)、地理、繪畫和文學(xué)等方面,張衡也表現(xiàn)出了非凡的才能和廣博的學(xué)識。 張衡是東漢中期渾天說的代表人物之一;他指出月球本身并不發(fā)光,月光其實是日光的反射;他還正確地解釋了月食的成因,并且認(rèn)識到宇宙的無限性和行星運(yùn)動的快慢與距離地球遠(yuǎn)近的關(guān)系。 張衡觀測記錄了兩千五百顆恒星,創(chuàng)制了世界上第一架能比較準(zhǔn)確地表演天象的漏水轉(zhuǎn)渾天儀,第一架測試地震的儀器——候風(fēng)地動儀,還制造出了指南車、自動記里鼓車、飛行數(shù)里的木鳥等等。 張衡共著有科學(xué)、哲學(xué)、和文學(xué)著作三十二篇,其中天文著作有《靈憲》和《靈憲圖》等。 為了紀(jì)念張衡的功績,人們將月球背面的一環(huán)形山命名為“張衡環(huán)形山”,將小行星1802命名為“張衡小行星”。 20世紀(jì)中國著名文學(xué)家、歷史學(xué)家郭沫若對張衡的評價是:“如此全面發(fā)展之人物,在世界史中亦所罕見,萬祀千齡,令人景仰。”
作者用飽含深情的語言講述了一群羚羊在狩獵人的追擊下,老羚羊用死亡架起生命之橋,幫助年輕的羚羊飛躍懸崖以求生存的動人故事。
1.過五關(guān)斬六將——《 三國演義》作者:--------羅貫中2.武松打虎——《水滸偉 》作者:-------施耐庵-3.劉姥姥進(jìn)大觀園——《 紅樓夢》作者:--------曹雪芹4.大鬧天宮——《西游記 》作者:---------吳承恩
《生命的壯歌》讀后感 今天,我讀了《“蟻國英雄”》。這是一篇令人感動的文章。生活中,這黑乎乎的螞蟻是多么的微不足道,不值一而在這篇文章中,這群螞蟻勇于獻(xiàn)身,是那么的與眾不同。 故事是這樣的:有一天,一片草叢起火了,螞蟻被包圍其中,火勢越來越旺,但它們處變不驚,并不束手待斃,竟開始扭成一團(tuán),向河岸突圍。更令人感動的是,外層的螞蟻至死也不放棄自己的崗位,保護(hù)好內(nèi)層的螞蟻。人們雖然聽到外層螞蟻發(fā)出的被燒焦的爆裂聲,但蟻團(tuán)卻不見縮小。最后,蟻團(tuán)獲救了。這是外層螞蟻用自己的生命換來的呀!他們舍生忘死的精神真令人敬佩呀! 這讓我聯(lián)想到這次汶川大地震。在這巨大的災(zāi)難面前,也有許多人像這群舍生忘死的螞蟻一樣,用自己寶貴的生命換來別人生的希望,他們的行為同樣是令人震撼哪!有一位老師正和同學(xué)們上課,地動山搖的時刻,同學(xué)們都驚呆了!老師最先反應(yīng)過來,他馬上組織同學(xué)們撤離。就在大家都跑出去的時候,老師忽然想到上面還有一個學(xué)生,便迅速跑上去。哎呀,沒時間了,老師趕緊把學(xué)生推到門外。這時,樓房倒塌了,這個班級獲救了,可老師卻永遠(yuǎn)地走了。 還有這樣一位老師,當(dāng)救援人員找到他時,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)去世。而他的雙臂卻死死地護(hù)著面前的課桌,原來在桌下還躲著四個學(xué)生,他們?nèi)及踩粺o恙。 這樣感人的事例真的還有很多很多,這些老師用自己的生命換來學(xué)生的生命,他們舍己救人的精神永遠(yuǎn)留在我們的心中。《生命的壯歌》讀后感 這個學(xué)期,我們學(xué)了:《生命的壯歌》,這篇課文使我深有感觸。 “蟻國英雄”這篇課文中的螞蟻們,在被火神包圍的情況下,急速扭成一團(tuán),想逃過這一場災(zāi)難。外層螞蟻奮不顧身的保護(hù)著內(nèi)層螞蟻,寧愿為了內(nèi)層螞蟻犧牲自己。在被大火燒焦的前提下,絲毫不松動分毫。他們?yōu)榱吮Wo(hù)自己的同伴不怕犧牲。這些螞蟻有著團(tuán)結(jié)合作的精神,他們比人類更有智慧。稱他們“蟻國英雄”是當(dāng)之無愧的!現(xiàn)在的生活中,我們更要像螞蟻那樣團(tuán)結(jié)合作,不怕犧牲。 有一次,我們班搞大掃除。教室實在太臟了,脫了幾遍都脫干凈。只見,朱浩然拿來鏟子使勁往上一鏟,我拿起拖把一拖,還有其他人換水....... 終于把教室拖干凈了。你看這不就是團(tuán)結(jié)合作的功勞嗎?讓我們?nèi)祟愖兊脠F(tuán)結(jié)合作、萬眾一心,讓社會變得更加堅強(qiáng),行動起來!!!!
生命的壯歌是由“蟻國英雄”和“生命橋”兩個故事組成。“蟻國英雄”講的是一群螞蟻面對肆虐的火神扭成一團(tuán),在外層被灼焦的蟻國英雄們的保護(hù)下沖出火海的故事。“生命橋”主要敘述了有一個狩獵隊,把一群羚羊趕到了懸崖邊,準(zhǔn)備全部活捉。幾分鐘后,羚羊群分成了兩類:老羚羊為一類,年輕羚羊為一類,在鐮刀羊的組織帶領(lǐng)下,老羚羊用死亡架起了生命橋,年輕羚羊秩序井然地飛躍懸崖以求生存的感人故事。
張衡(78-139),字平子,南陽西鄂(今河南南陽縣石橋鎮(zhèn))人。他是我國東漢時期偉大的天文學(xué)家,為我國天文學(xué)的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn);在數(shù)學(xué)、地理、繪畫和文學(xué)等方面,張衡也表現(xiàn)出了非凡的才能和廣博的學(xué)識。 張衡是東漢中期渾天說的代表人物之一;他指出月球本身并不發(fā)光,月光其實是日光的反射;他還正確地解釋了月食的成因,并且認(rèn)識到宇宙的無限性和行星運(yùn)動的快慢與距離地球遠(yuǎn)近的關(guān)系。 張衡觀測記錄了兩千五百顆恒星,創(chuàng)制了世界上第一架能比較準(zhǔn)確地表演天象的漏水轉(zhuǎn)渾天儀,第一架測試地震的儀器——候風(fēng)地動儀,還制造出了指南車、自動記里鼓車、飛行數(shù)里的木鳥等等。 張衡共著有科學(xué)、哲學(xué)、和文學(xué)著作三十二篇,其中天文著作有《靈憲》和《靈憲圖》等。 為了紀(jì)念張衡的功績,人們將月球背面的一環(huán)形山命名為“張衡環(huán)形山”,將小行星1802命名為“張衡小行星”。 20世紀(jì)中國著名文學(xué)家、歷史學(xué)家郭沫若對張衡的評價是:“如此全面發(fā)展之人物,在世界史中亦所罕見,萬祀千齡,令人景仰。”
總結(jié)
以上是生活随笔為你收集整理的生命的壮歌作者是谁啊?的全部內(nèi)容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
- 上一篇: 换肾得多少钱啊?肾移植需多少钱,国家有统
- 下一篇: 哈尔滨哪个医院看不孕不育好些