三國時期，吳軍大將呂蒙年少時不愛學習，后來聽從的勸告，“篤志不倦”地博覽群書，學進。此文即是司馬據這一史料整理改寫而成。

資治通鑒司馬光 宋

孫權勸學突出了孫權善勸，呂蒙的虛心好學和魯肅的愛才惜才 并不是主要寫呂蒙的學習過程的 它主要是利用孫權勸學和魯肅與呂蒙論議兩件事來突出呂蒙的刻苦的

1、《孫權勸學》是北宋史學家、政治家司馬光創作的一篇記敘文，選自《資治通鑒》。2、《資治通鑒》是由北宋司馬光主主持編纂的一部編年體史書，記載了從周威烈王二十三年（公元前403年）到五代后周世宗顯德六年（公元959年）征淮南之間的歷史史實，共294卷，涵蓋16朝1362年的歷史，歷時19年完成。3、《資治通鑒》書名的由來，就是宋神宗認為該書“鑒于往事,有資于治道”，而欽賜此名的。由此可見，《資治通鑒》的得名，既是史家治史以資政自覺意識增強的表現，也是封建帝王利用史學為政治服務自覺意識增強的表現。

司馬光是北宋的政治家學家。 《孫權勸學》出自《資治通鑒》。《資治通鑒》是司馬光編寫的?！顿Y治通鑒》是我國古代歷史學家、政治家司馬光和他手劉攽、劉恕、范祖禹、司馬康等人歷時十九年編纂的一部規?？涨暗木幠牦w通史巨著這部書里，編者總結出許多經驗教訓者借鑒，書名的意思是：“鑒于往事，資于治道”，即以歷史的得失作為鑒誡來加強統治，所以叫《資治通鑒》。

孫權勸學的作者【司馬光】他編的【資治通鑒】是一部【編年體】通史,記載了【建隆元年】到【元順帝至正二十八年】共1362年間的事實 ·附 建隆元年：公元960年 元順帝至正二十八年：公元1368年

總結

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