前言

這篇文章主要是分享今年面試心得，現(xiàn)已就職于某大廠有三個(gè)月了，近期有很多公司均已啟動(dòng)秋招，也祝大家面試順利，獲得理想的offer！

之前找工作的那段時(shí)間感想頗多，總結(jié)一點(diǎn)面試經(jīng)驗(yàn)和人生思考分享給大家。

這是我印象深刻的一道題，很明顯它是我的第一次，那時(shí)我去一家公司（暫時(shí)叫它T公司吧）面試外派到韓國(guó)三星的工作機(jī)會(huì)。T公司的面試官是一個(gè)叫Bely架構(gòu)師，顯然那個(gè)時(shí)候Android開(kāi)發(fā)是稀缺資源，知道Service那都不得了了，當(dāng)然Bely也沒(méi)打算為難我（必竟也工作4年多了，人長(zhǎng)得也不錯(cuò)），我輕松對(duì)答：

Service是一個(gè)專門在后臺(tái)處理長(zhǎng)時(shí)間任務(wù)的Android組件，它沒(méi)有UI。它有兩種啟動(dòng)方式，startService和bindService。

你猜得沒(méi)錯(cuò)，Bely緊接著問(wèn)我：這兩種啟動(dòng)方式的區(qū)別。

startService只是啟動(dòng)Service，啟動(dòng)它的組件（如Activity）和Service并沒(méi)有關(guān)聯(lián)，只有當(dāng)Service調(diào)用stopSelf或者其他組件調(diào)用stopService服務(wù)才會(huì)終止。
bindService方法啟動(dòng)Service，其他組件可以通過(guò)回調(diào)獲取Service的代理對(duì)象和Service交互，而這兩方也進(jìn)行了綁定，當(dāng)啟動(dòng)方銷毀時(shí)，Service也會(huì)自動(dòng)進(jìn)行unBind操作，當(dāng)發(fā)現(xiàn)所有綁定都進(jìn)行了unBind時(shí)才會(huì)銷毀Service。

這應(yīng)該是比較關(guān)鍵的區(qū)別了，在面試前我剛剛用Serivce做過(guò)一個(gè)音樂(lè)播放器。幾年后，我在深圳面試過(guò)很多人，他們中有60-70%的人沒(méi)有使用Service的經(jīng)驗(yàn)，讓我一度感覺(jué)得深圳這座城市做Android開(kāi)發(fā)的比較浮躁。因?yàn)檫@兒工作機(jī)會(huì)太多了，初級(jí)的開(kāi)發(fā)者都比較急功近利，不需要在自己身上下太多的功夫也可以找到工作（當(dāng)然這是片面的認(rèn)識(shí)）。

當(dāng)然還有其他的區(qū)別，如兩種調(diào)用對(duì)Service生命周期函數(shù)影響，面試官也可以就這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)一下。

當(dāng)我遇到面試者知道怎么使用Service，也如多年前的我可以自如的答出startService和bindService的區(qū)別時(shí)，我一般會(huì)多問(wèn)一句：

Service的onCreate回調(diào)函數(shù)可以做耗時(shí)的操作嗎？

很多人都會(huì)說(shuō)：可以。

原形畢露，他前面的回答只是在面試前預(yù)習(xí)了一下面試題而已。如果知道Service的onCreate是在主線程（ActivityThread）中調(diào)用的，耗時(shí)操作會(huì)阻塞UI，我一般再接著問(wèn)：

如果需要做耗時(shí)的操作，你會(huì)怎么做？

問(wèn)題便這樣展開(kāi)了，一個(gè)人是否真正懂得原理會(huì)靈活運(yùn)用，一下子便能看出來(lái)。 當(dāng)面試者回答到線程和Handler方式時(shí)，我會(huì)再問(wèn)一下對(duì)方:

是否知道IntentService，在什么場(chǎng)景下使用IntentService？

這也是面試官要看的點(diǎn)，真正的項(xiàng)目需要一個(gè)開(kāi)發(fā)人員對(duì)某個(gè)問(wèn)題有一定的深度，也需要對(duì)整個(gè)Android的知識(shí)點(diǎn)有一定的廣度。深度代表這個(gè)人對(duì)問(wèn)題認(rèn)真對(duì)待有鉆研的精神，廣度代表這個(gè)人在面對(duì)同一個(gè)問(wèn)題時(shí)，會(huì)更容易從多種可行的方案中選出最合適的一種。

Service的實(shí)際項(xiàng)目中一直被很多人忽略，為什么我一再?gòu)?qiáng)調(diào)Service很重要，我們來(lái)看看，如果對(duì)Service完全無(wú)知會(huì)在工作中遇到什么問(wèn)題。

場(chǎng)景：如果一個(gè)應(yīng)用要從網(wǎng)絡(luò)上下載MP3文件，并在Activity上展示進(jìn)度條，這個(gè)Activity要求是可以轉(zhuǎn)屏的。那么在轉(zhuǎn)屏?xí)rActvitiy會(huì)重啟，如何保證下載的進(jìn)度條能正確展示進(jìn)度呢？

沒(méi)有Service概念的人，一般想出來(lái)的方案如下：

在轉(zhuǎn)屏前將進(jìn)度緩存，轉(zhuǎn)屏后再讀出來(lái)。

使用android:configChanges設(shè)置，讓轉(zhuǎn)屏?xí)rActivity不銷毀和重建。

針對(duì)第1個(gè)方案，我會(huì)繼續(xù)問(wèn)他將進(jìn)度值存在哪里？ 轉(zhuǎn)屏的過(guò)程中，我們知道Activity的重建算是比較耗時(shí)的，會(huì)可能會(huì)有幾百毫秒以上，那么這時(shí)候下載線程仍然在工作，進(jìn)度肯定和保存時(shí)的進(jìn)度不一致了，如何處理這個(gè)問(wèn)題呢？

第2個(gè)方案，大家可以自己展開(kāi)思考，實(shí)際的項(xiàng)目中可能會(huì)需要額外做一些事情來(lái)處理ContentView的橫豎布局的問(wèn)題。

如果使用Service來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，看似是比較完美的，不過(guò)就會(huì)涉及Activity（UI）和Service的交互問(wèn)題，這個(gè)我們以后再討論。

文末

對(duì)于很多初中級(jí)Android工程師而言，想要提升技能，往往是自己摸索成長(zhǎng)，不成體系的學(xué)習(xí)效果低效漫長(zhǎng)且無(wú)助。 整理的這些架構(gòu)技術(shù)希望對(duì)Android開(kāi)發(fā)的朋友們有所參考以及少走彎路，本文的重點(diǎn)是你有沒(méi)有收獲與成長(zhǎng)，其余的都不重要，希望讀者們能謹(jǐn)記這一點(diǎn)。

最后想要拿高薪實(shí)現(xiàn)技術(shù)提升薪水得到質(zhì)的飛躍。最快捷的方式，就是有人可以帶著你一起分析，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)最為高效，所以為了大家能夠順利進(jìn)階中高級(jí)、架構(gòu)師，我特地為大家準(zhǔn)備了一套高手學(xué)習(xí)的源碼和框架視頻等精品Android架構(gòu)師教程，保證你學(xué)了以后保證薪資上升一個(gè)臺(tái)階。

當(dāng)你有了學(xué)習(xí)線路，學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容，也知道以后的路怎么走了，理論看多了總要實(shí)踐的。
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進(jìn)階學(xué)習(xí)視頻

附上：我們之前因?yàn)榍镎惺占亩滓欢€互聯(lián)網(wǎng)公司Android面試真題?（含BAT、小米、華為、美團(tuán)、滴滴）和我自己整理Android復(fù)習(xí)筆記（包含Android基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)、Android擴(kuò)展知識(shí)點(diǎn)、Android源碼解析、設(shè)計(jì)模式匯總、Gradle知識(shí)點(diǎn)、常見(jiàn)算法題匯總。）

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[外鏈圖片轉(zhuǎn)存中…(img-SDpcOCSo-1618563382984)]

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的细数Android开发者的艰辛历程，全网最新的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。

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