劝学人教版高中课文原文
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1、勸學人教版高中課文原文
君子曰：學不可以已。
青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。木直中繩，輮以為輪，其曲中規。雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。
故不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也；不聞先王之遺言，不知學問之大也。干、越、夷、貉之子，生而同聲，長而異俗，教使之然也。詩曰：“嗟爾君子，無恒安息。靖共爾位，好是正直。神之聽之，介爾景福。”神莫大于化道，福莫長于無禍。
吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。(君子生 通：性)
南方有鳥焉，名曰蒙鳩，以羽為巢，而編之以發，系之葦苕，風至苕折，卵破子死。巢非不完也，所系者然也。西方有木焉，名曰射干，莖長四寸，生于高山之上，而臨百仞之淵，木莖非能長也，所立者然也。蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。蘭槐之根是為芷，其漸之滫，君子不近，庶人不服。其質非不美也，所漸者然也。故君子居必擇鄉，游必就士，所以防邪辟而近中正也。
物類之起，必有所始。榮辱之來，必象其德。肉腐出蟲，魚枯生蠹。怠慢忘身，禍災乃作。強自取柱，柔自取束。邪穢在身，怨之所構。施薪若一，火就燥也，平地若一，水就濕也。草木疇生，禽獸群焉，物各從其類也。是故質的張，而弓矢至焉；林木茂，而斧斤至焉；樹成蔭，而眾鳥息焉。醯酸，而蜹聚焉。故言有招禍也，行有招辱也，君子慎其所立乎！
積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。(江海 一作：江河)
是故無冥冥之志者，無昭昭之明；無惛惛之事者，無赫赫之功。行衢道者不至，事兩君者不容。目不能兩視而明，耳不能兩聽而聰。螣蛇無足而飛，鼫鼠五技而窮。《詩》曰：“尸鳩在桑，其子七兮。淑人君子，其儀一兮。其儀一兮，心如結兮！”故君子結于一也。
昔者瓠巴鼓瑟，而流魚出聽；伯牙鼓琴，而六馬仰秣。故聲無小而不聞，行無隱而不形 。玉在山而草木潤，淵生珠而崖不枯。為善不積邪？安有不聞者乎？
學惡乎始？惡乎終？曰：其數則始乎誦經，終乎讀禮；其義則始乎為士，終乎為圣人， 真積力久則入，學至乎沒而后止也。故學數有終，若其義則不可須臾舍也。為之，人也；舍 之，禽獸也。故書者，政事之紀也；詩者，中聲之所止也；禮者，法之大分，類之綱紀也。 故學至乎禮而止矣。夫是之謂道德之極。禮之敬文也，樂之中和也，詩書之博也，春秋之微 也，在天地之間者畢矣。
君子之學也，入乎耳，箸乎心，布乎四體，形乎動靜。端而言，蝡而動，一可以為法則。小人之學也，入乎耳，出乎口；口耳之間，則四寸耳，曷足以美七尺之軀哉！古之學者為己，今之學者為人。君子之學也，以美其身；小人之學也，以為禽犢。故不問而告謂之傲，問一而告二謂之囋。傲、非也，囋、非也；君子如向矣。
學莫便乎近其人。禮樂法而不說，詩書故而不切，春秋約而不速。方其人之習君子之說，則尊以遍矣，周于世矣。故曰：學莫便乎近其人。
學之經莫速乎好其人，隆禮次之。上不能好其人，下不能隆禮，安特將學雜識志，順詩書而已耳。則末世窮年，不免為陋儒而已。將原先王，本仁義，則禮正其經緯蹊徑也。若挈裘領，詘五指而頓之，順者不可勝數也。不道禮憲，以詩書為之，譬之猶以指測河也，以戈舂黍也，以錐餐壺也，不可以得之矣。故隆禮，雖未明，法士也；不隆禮，雖察辯，散儒也。
問楛者，勿告也；告楛者，勿問也；說楛者，勿聽也。有爭氣者，勿與辯也。故必由其道至，然后接之；非其道則避之。故禮恭，而后可與言道之方；辭順，而后可與言道之理；色從而后可與言道之致。故未可與言而言，謂之傲；可與言而不言，謂之隱；不觀氣色而言，謂瞽。故君子不傲、不隱、不瞽，謹順其身。詩曰：“匪交匪舒，天子所予。”此之謂也。
百發失一，不足謂善射；千里蹞步不至，不足謂善御；倫類不通，仁義不一，不足謂善學。學也者，固學一之也。一出焉，一入焉，涂巷之人也；其善者少，不善者多，桀紂盜跖也；全之盡之，然后學者也。
君子知夫不全不粹之不足以為美也，故誦數以貫之，思索以通之，為其人以處之，除其害者以持養之。使目非是無欲見也，使耳非是無欲聞也，使口非是無欲言也，使心非是無欲慮也。及至其致好之也，目好之五色，耳好之五聲，口好之五味，心利之有天下。是故權利不能傾也，群眾不能移也，天下不能蕩也。生乎由是，死乎由是，夫是之謂德操。德操然后能定，能定然后能應。能定能應，夫是之謂成人。天見其明，地見其光，君子貴其全也。
2、阿房宮賦高中課文原文人教版
六王畢，四海一；蜀山兀，阿房出。覆壓三百余里，隔離天日。驪山北構而西折，直走咸陽。二川溶溶，流入宮墻。五步一樓，十步一閣；廊腰縵回，檐牙高啄；各抱地勢，鉤心斗角。盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知乎幾千萬落！長橋臥波，未云何龍？複道行空，不霽何虹？高低冥迷，不知西東。歌臺暖響，春光融融；舞殿冷袖，風雨凄凄。一日之內，一宮之間，而氣候不齊。
妃嬪媵嬙，王子皇孫，辭樓下殿，輦來于秦，朝歌夜弦，為秦宮人。明星熒熒，開妝鏡也；綠云擾擾，梳曉鬟也；渭流漲膩，棄脂水也；煙斜霧橫，焚椒蘭也。雷霆乍驚，宮車過也；轆轆遠聽，杳不知其所之也。一肌一容，盡態極妍，縵立遠視，而望幸焉；有不得見者，三十六年。
燕、趙之收藏，韓、魏之經營，齊、楚之精英，幾世幾年，摽掠其人，倚疊如山。一旦不能有，輸來其間。鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜。
嗟乎！一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家；奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？使負棟之柱，多于南畝之農夫；架梁之椽，多于機上之工女；釘頭磷磷，多于在庾之粟粒；瓦縫參差，多于周身之帛縷；直欄橫檻，多于九土之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語。使天下之人，不敢言而敢怒；獨夫之心，日益驕固。戍卒叫，函谷舉；楚人一炬，可憐焦土。
嗚呼！滅六國者，六國也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎！使六國各愛其人，則足以拒秦；使秦復愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也。
3、勸學人教版原文
君子曰：學不可以已。青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。木直中繩，輮以為輪，其曲中規。雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小 流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍， 金石可鏤。蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之 穴無可寄托者，用心躁也。
4、燕子人教版課文原文
《燕子》一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。才下過幾陣蒙蒙的細雨。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。在微風中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜啊!停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。
5、五人墓碑記高中課文原文
五人墓碑記
作者：張溥
五人者，蓋當蓼洲周公之被逮，激于義而死焉者也。至于今，郡之賢士大夫請于當道，即除魏閹廢祠之址以葬之；且立石于其墓之門，以旌其所為。嗚呼，亦盛矣哉！
夫五人之死，去今之墓而葬焉，其為時止十有一月耳。夫十有一月之中，凡富貴之子，慷慨得志之徒，其疾病而死，死而湮沒不足道者，亦已眾矣；況草野之無聞者歟？獨五人之皦皦，何也？
予猶記周公之被逮，在丙寅三月之望。吾社之行為士先者，為之聲義，斂貲財以送其行，哭聲震動天地。緹騎按劍而前，問：“誰為哀者？”眾不能堪，抶而仆之。是時以大中丞撫吳者為魏之私人⒁，周公之逮所由使也；吳之民方痛心焉，于是乘其厲聲以呵，則噪而相逐。中丞匿于溷藩以免。既而以吳民之亂請于朝，按誅五人，曰顏佩韋、楊念如、馬杰、沈揚、周文元，即今之傫然在墓者。
然五人之當刑也，意氣揚揚，呼中丞之名而詈之，談笑以死。斷頭置城上，顏色不少變。有賢士大夫發五十金，買五人之頭而函之，卒與尸合。故今之墓中全乎為五人也。
6、曹劌論戰人教版九下課文原文
原文：
十年春，齊師伐我。公將戰，曹劌請見。其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未遍，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。”
公與之乘，戰于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。
既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”
戰爭題材在《左傳》中寫得最好，詳略得當，而且都有聲有色，這篇文章就是一例。曹劌論戰以“肉食者鄙”即當官的見識淺薄，不能考慮周全為理論基礎，而他的深謀遠慮開始的出發點是魯莊公能否以百姓利益為重，所以他并不看重魯莊公對侍從施舍小恩惠和祭神的誠實，而非常注重魯莊公以民情審判大大小小的案件，認為這屬于對百姓忠心，可以一戰。
7、雷雨高中課文原文
《雷雨》高中課文原文：
〔仆人下。樸園點著一枝呂宋煙，看見桌上的雨衣。
樸 （向魯媽）這是太太找出來的雨衣嗎？
魯 （看著他）大概是的。
樸 （拿起看看）不對，不對，這都是新的。我要我的就雨衣，你回頭跟太太說。
魯 嗯。
樸 （看她不走）你不知道這間房子底下人不準隨便進來么？
魯 （看著他）不知道，老爺。
樸 你是新來的下人？
魯 不是的，我找我的女兒來的。
樸 你的女兒？
魯 四鳳是我的女兒。
樸 那你走錯屋子了。
魯 哦。－－老爺沒有事了？
樸 （指窗）窗戶誰叫打開的？
魯 哦。（很自然地走到窗戶，關上窗戶，慢慢地走向中門。）
樸 （看她關好窗門，忽然覺得她很奇怪）你站一站，（魯媽停）你－－你貴姓？
魯 我姓魯。
樸 姓魯。你的口音不像北方人。
魯 對了，我不是，我是江蘇的。
樸 你好像有點無錫口音。
魯 我自小就在無錫長大的。
樸 （沉思）無錫？嗯，無錫（忽而）你在無錫是什么時候？
魯 光緒二十年，離現在有三十多年了。
樸 哦，三十年前你在無錫？
魯 是的，三十多年前呢，那時候我記得我們還沒有用洋火呢。
樸 （沉思）三十多年前，是的，很遠啦，我想想，我大概是二十多歲的時候。那時候我
還在無錫呢。
魯 老爺是那個地方的人？
樸 嗯，（沉吟）無錫是個好地方。
魯 哦，好地方。
樸 你三十年前在無錫么？
魯 是，老爺。
樸 三十年前，在無錫有一件很出名的事情－－
魯 哦。
樸 你知道么？
魯 也許記得，不知道老爺說的是哪一件？
樸 哦，很遠的，提起來大家都忘了。
魯 說不定，也許記得的。
樸 我問過許多那個時候到過無錫的人，我想打聽打聽。可是呢個時候在無錫的人，到現
在不是老了就是死了，活著的多半是不知道的，或者忘了。
魯 如若老爺想打聽的話，無論什么事，無錫那邊我還有認識的人，雖然許久不通音信，
托他們打聽點事情總還可以的。
樸 我派人到無錫打聽過。－－不過也許湊巧你會知道。三十年前在無錫有一家姓梅的。
魯 姓梅的？
樸 梅家的一個年輕小姐，很賢慧，也很規矩，有一天夜里，忽然地投水死了，后來，后
來，－－你知道么？
魯 不敢說。
樸 哦。
魯 我倒認識一個年輕的姑娘姓梅的。
樸 哦？你說說看。
魯 可是她不是小姐，她也不賢慧，并且聽說是不大規矩的。
樸 也許，也許你弄錯了，不過你不妨說說看。
魯 這個梅姑娘倒是有一天晚上跳的河，可是不是一個，她手里抱著一個剛生下三天的男
孩。聽人說她生前是不規矩的。
樸 （苦痛）哦！
魯 這是個下等人，不很守本分的。聽說她跟那時周公館的少爺有點不清白，生了兩個兒
子。生了第二個，才過三天，忽然周少爺不要了她，大孩子就放在周公館，剛生的孩子抱在
懷里，在年三十夜里投河死的。
樸 （汗涔涔地）哦。
魯 她不是小姐，她是無錫周公館梅媽的女兒，她叫侍萍。
樸 （抬起頭來）你姓什么？
魯 我姓魯，老爺。
樸 （喘出一口氣，沉思地）侍萍，侍萍，對了。這個女孩子的尸首，說是有一個窮人見
著埋了。你可以打聽得她的墳在哪兒么？
魯 老爺問這些閑事干什么？
樸 這個人跟我們有點親戚。
魯 親戚？
樸 嗯，－－我們想把她的墳墓修一修。
魯 哦－－那用不著了。
樸 怎么？
魯 這個人現在還活著。
樸 （驚愕）什么？
魯 她沒有死。
樸 她還在？不會吧？我看見她河邊上的衣服，里面有她的絕命書。
魯 不過她被一個慈善的人救活了。
樸 哦，救活啦？
魯 以后無錫的人是沒見著她，以為她那夜晚死了。
樸 那么，她呢？
魯 一個人在外鄉活著。
樸 那個小孩呢？
魯 也活著。
樸 （忽然立起）你是誰？
魯 我是這兒四鳳的媽，老爺。
樸 哦。
魯 她現在老了，嫁給一個下等人，又生了個女孩，境況很不好。
樸 你知道她現在在哪兒？
魯 我前幾天還見著她！
樸 什么？她就在這兒？此地？
魯 嗯，就在此地。
樸 哦！
魯 老爺，你想見一見她么？
樸 不，不，謝謝你。
魯 她的命很苦。離開了周家，周家少爺就娶了一位有錢有門第的小姐。她一個單身人，
無親無故，帶著一個孩子在外鄉什么事都做，討飯，縫衣服，當老媽，在學校里伺候人。
樸 她為什么不再找到周家？
魯 大概她是不愿意吧？為著她自己的孩子，她嫁過兩次。
樸 以后她又嫁過兩次？
魯 嗯，都是很下等的人。她遇人都很不如意，老爺想幫一幫她么？
樸 好，你先下去。讓我想一想。
魯 老爺，沒有事了？（望著樸園，眼淚要涌出）老爺，您那雨衣，我怎么說？
樸 你去告訴四鳳，叫她把我樟木箱子里那件舊雨衣拿出來，順便把那箱子里的幾件舊襯
衣也撿出來。
魯 舊襯衣？
樸 你告訴她在我那頂老的箱子里，紡綢的襯衣，沒有領子的。
魯 老爺那種紡綢襯衣不是一共有五件？您要哪一件？
樸 要哪一件？
魯 不是有一件，在右袖襟上有個燒破的窟窿，后來用絲線繡成一朵梅花補上的？還有一
件，－－
樸 （驚愕）梅花？
魯 還有一件綢襯衣，左袖襟也繡著一朵梅花，旁邊還繡著一個萍字。還有一件，－－
樸 （徐徐立起）哦，你，你，你是－－
魯 我是從前伺候過老爺的下人。
樸 哦，侍萍！（低聲）怎么，是你？
魯 你自然想不到，侍萍的相貌有一天也會老得連你都不認識了。
樸 你－－侍萍？（不覺地望望柜上的相片，又望魯媽。）
魯 樸園，你找侍萍么？侍萍在這兒。
樸 （忽然嚴厲地）你來干什么？
魯 不是我要來的。
樸 誰指使你來的？
魯 （悲憤）命！不公平的命指使我來的。
樸 （冷冷地）三十年的工夫你還是找到這兒來了。
魯 （憤怨）我沒有找你，我沒有找你，我以為你早死了。我今天沒想到到這兒來，這是
天要我在這兒又碰見你。
樸 你可以冷靜點。現在你我都是有子女的人，如果你覺得心里有委屈，這么大年級，我
們先可以不必哭哭啼啼的。
魯 哭？哼，我的眼淚早哭干了，我沒有委屈，我有的是恨，是悔，是三十年一天一天我
自己受的苦。你大概已經忘了你做的事了！三十年前，過年三十的晚上我生下你的第二個兒
子才三天，你為了要趕緊娶那位有錢有門第的小姐，你們逼著我冒著大雪出去，要我離開你
們周家的門。
樸 從前的恩怨， 過了幾十年，又何必再提呢？
魯 那是因為周大少爺一帆風順，現在也是社會上的好人物。可是自從我被你們家趕出來
以后，我沒有死成，我把我的母親可給氣死了，我親生的兩個孩子你們家里逼著我留在你們
家里。
樸 你的第二個孩子你不是已經抱走了么？
魯 那是你們老太太看著孩子快死了，才叫我抱走的。（自語）哦，天哪，我覺得我像在
做夢。
樸 我看過去的事不必再提起來吧。
魯 我要提，我要提，我悶了三十年了！你結了婚，就搬了家，我以為這一輩子也見不著
你了；誰知道我自己的孩子個個命定要跑到周家來，又做我從前在你們家做過的事。
樸 怪不得四鳳這樣像你。
魯 我伺候你，我的孩子再伺候你生的少爺們。這是我的報應，我的報應。
樸 你靜一靜。把腦子放清醒點。你不要以為我的心是死了，你以為一個人做了一件于心
不忍的是就會忘了么？你看這些家俱都是比從前頂喜歡的動向，多少年我總是留著，為著紀
念你。
魯 （低頭）哦。
樸 你的生日－－四月十八－－每年我總記得。一切都照著你是正式嫁 過周家的人看，
甚至于你因為生萍兒，受了病，總要關窗戶，這些習慣我都保留著，為的是不忘你，禰補我
的罪過。
魯 （嘆一口氣）現在我們都是上了年紀的人，這些傻話請你不必說了。
樸 那更好了。那么我見可以明明白白地談一談。
魯 不過我覺得沒有什么可談的。
樸 話很多。我看你的性情好像沒有大改，－－魯貴像是個很不老實的人。
魯 你不明白。他永遠不會知道的。
樸 那雙方面都好。再有，我要問你的，你自己帶走的兒子在哪兒？
魯 他在你的礦上做工。
樸 我問，他現在在哪兒？
魯 就在門房等著見你呢。
樸 什么？魯大海？他！我的兒子？
魯 他的腳趾頭因為你的不小心，現在還是少一個的。
樸 （冷笑）這么說，我自己的骨肉在礦上鼓勵罷工，反對我！
魯 他跟你現在完完全全是兩樣的人。
樸 （沉靜）他還是我的兒子。
魯 你不要以為他還會認你做父親。
樸 （忽然）好！痛痛快快地！你現在要多少錢吧？
魯 什么？
樸 留著你養老。
魯 （苦笑）哼，你還以為我是故意來敲詐你，才來的么？
樸 也好，我們暫且不提這一層。那么，我先說我的意思。你聽著，魯貴我現在要辭退的
，四鳳也要回家。不過－－
魯 你不要怕，你以為我會用這種關系來敲詐你么？你放心，我不會的。大后天我就會帶
四鳳回到我原來的地方。這是一場夢，這地方我絕對不會再住下去。
樸 好得很，那么一切路費，用費，都歸我擔負。
魯 什么？
樸 這于我的心也安一點。
魯 你？（笑）三十年我一個人都過了，現在我反而要你的錢？
樸 好，好，好，那么你現在要什么？
魯 （停一停）我，我要點東西。
樸 什么？說吧？
魯 （淚滿眼）我－－我只要見見我的萍兒。
樸 你想見他？
魯 嗯，他在哪兒？
樸 他現在在樓上陪著他的母親看病。我叫他，他就可以下來見你。不過是－－
魯 不過是什么？
樸 他很大了。
魯 （追憶）他大概是二十八了吧？我記得他比大海只大一歲。
樸 并且他以為他母親早就死了的。
魯 哦，你以為我會哭哭啼啼地叫他認母親么？我不會那么傻的。我難道不知道這樣的母
親只給自己的兒子丟人么？我明白他的地位，他的教育，不容他承認這樣的母親。這些年我
也學乖了，我只想看看他，他究竟是我生的孩子。你不要怕，我就是告訴他，白白地增加他
的煩惱，他自己也不愿意認我的。
樸 那么，我們就這樣解決了。我叫他下來，你看一看他，以后魯家的人永遠不許再到周
家來。
魯 好，希望這一生不至于再見你。
樸 （由衣內取出皮夾的支票簽好）很好，這胡思亂想一張五千塊錢的支票，你可以先拿
去用。算是擬補我一點罪過。
魯 （接過支票）謝謝你。（慢慢撕碎支票）
樸 侍萍。
魯 我這些年的苦不是你那錢就算得清的。
樸 可是你－－
〔外面爭吵聲。魯大海的聲音：“放開我，我要進去。”三四個男仆聲：“不成
，不成，老爺睡覺呢。”門外有男仆等與大海的掙扎聲。
樸 （走至中門）來人！（仆人由中門進）誰在吵？
仆人 就是那個工人魯大海！他不講理，非見老爺不可。
樸 哦。（沉吟）那你叫他進來吧。等一等，叫人到樓上請大少爺下樓，我有話問他。
仆人 是，老爺。
〔仆人由中門下。
樸 （向魯媽）侍萍，你不要太固執。這一點錢你不收下，將來你會后悔的。
魯 （望著他，一句話也不說。）
〔仆人領著大海進，大海站在左邊，三四仆人立一旁。
大 （見魯媽）媽，您還在這兒？
樸 （打量魯大海）你叫什么名字？
大 （大笑）董事長，您不要向我擺架子，您難道不知道我是誰么？
樸 你？我只知道你是罷工鬧得最兇的工人代表。
大 對了，一點兒也不錯，所以才來拜望拜望您。
樸 你有什么事吧？
大 董事長當然知道我是為什么來的。
樸 （搖頭）我不知道。
大 我們老遠從礦上來，今天我又在您府上大門房里從早上六點鐘一直等到現在，我就是
要問問董事長，對于我么工人的條件，究竟是允許不允許？
樸 哦，那么－－那么，那三個代表呢？
大 我跟你說吧，他們現在正在聯絡旁的工會呢。
樸 哦，－－他們沒告訴旁的事情么？
大 告訴不告訴于你沒有關系。－－我問你，你的意思，忽而軟，忽而硬，究竟是怎么回
子？
〔周萍由飯廳上，見有人，即想退回。
樸 （看萍）不要走，萍兒！（視魯媽，魯媽知萍為其子，眼淚汪汪地望著他。）
萍 是，爸爸。
樸 （指身側）萍兒，你站在這兒。（向大海）你這么只憑意氣是不能交涉事情的。
大 哼，你們的手段，我都明白。你們這樣拖延時候不姑是想去花錢收買少數不要臉的敗
類，暫時把我們騙在這兒。
樸 你的見地也不是沒有道理。
大 可是你完全錯了。我們這次罷工是有團結的，有組織的。我們代表這次來并不是來求
你們。你聽清楚，不求你們。你們允許就允許；不允許，我們一直罷工到底，我們知道你們
不到兩個月整個地就要關門的。
樸 你以為你們那些代表們，那些領袖們都可靠嗎？
大 至少比你們只認識洋錢的結合要可靠得多。
樸 那么我給你一件東西看。
〔樸園在桌上找電報，仆人遞給他；此時周沖偷偷由左書房進，在旁偷聽。
樸 （給大海電報）這是昨天從礦上來的電報。
大 （拿過去看）什么？他們又上工了。（放下電報）不會，不會。
樸 礦上的工人已經在昨天早上復工，你當代表的反而不知道么？
大 （驚，怒）怎么礦上警察開槍打死三十個工人就白打了么？（又看電報，忽然笑起來
）哼，這是假的。你們自己假作的電報來離間我們的。（笑）哼，你們這種卑鄙無賴的行為
！
萍 （忍不住）你是誰？敢在這兒胡說？
樸 萍兒！沒有你的話。（低聲向大海）你就這樣相信你那同來的代表么？
大 你不用多說，我明白你這些話的用意。
樸 好，那我把那復工的合同給你瞧瞧。
大 （笑）你不要騙小孩子，復工的合同沒有我們代表的簽字是不生效力的。
樸 哦，（向仆）合同！（仆由桌上拿合同遞他）你看，這是他們三個人簽字的合同。
大 （看合同）什么？（慢慢地，低聲）他們三個人簽了字。他們怎么會不告訴我就簽了
字呢？他們就這樣把我不理啦？
樸 對了，傻小子，沒有經驗只會胡喊是不成的。
大 那三個代表呢？
樸 昨天晚車就回去了。
大 （如夢初醒）他們三個就騙了我了，這三個沒有骨頭的東西，他們就把礦上的工人們
賣了。哼，你們這些不要臉的董事長，你們的錢這次又靈了。
萍 （怒）你混帳！
樸 不許多說話。（回頭向大海）魯大海，你現在沒有資格跟我說話－－礦上已經把你開
除了。
大 開除了？
沖 爸爸，這是不公平的。
樸 （向沖）你少多嘴，出去！（沖由中門走下）
大 哦，好，好，（切齒）你的手段我早就領教過，只要你能弄錢，你什么都做得出來。
你叫警察殺了礦上許多工人，你還－－
樸 你胡說！
魯 （至大海前）別說了，走吧。
大 哼，你的來歷我都知道，你從前在哈爾濱包修江橋，故意在叫江堤出險－－
樸 （低聲）下去！
〔仆人等啦他，說“走！走！”
大 （對仆人）你們這些混帳東西，放開我。我要說，你故意淹死了二千二百個小工，每
一個小工的性命你扣三百塊錢！姓周的，你發的是絕子絕孫的昧心財！你現在還－－
萍 （忍不住氣，走到大海面前，重重地大他兩個嘴巴。）你這種混帳東西！（大海立刻
要還手，倒是被周宅的仆人們拉住。）打他。
大 （向萍高聲）你，你（正要罵，仆人一起打大海。大海頭流血。魯媽哭喊著護大海。
）
樸 （厲聲）不要打人！（仆人們停止打大海，仍拉著大海的手。）
大 放開我，你們這一群強盜！
萍 （向仆人）把他拉下去。
魯 （大哭起來）哦，這真是一群強盜！（走至萍前，抽咽）你是萍，－－憑，－－憑什
么打我的兒子？
萍 你是誰？
魯 我是你的－－你打的這個人的媽。
大 媽，別理這東西，您小心吃了他們的虧。
魯 （呆呆地看著萍的臉，忽而又大哭起來）大海，走吧，我們走吧。（抱著大海受傷的
頭哭。）
萍 （過意不去地）父親。
樸 你太魯莽了。
萍 可是這個人不應該亂侮辱父親的名譽啊。
〔半晌。
樸 克大夫給你母親看過了么？
萍 看完了，沒有什么。
樸 哦，（沉吟，忽然）來人！
〔仆人由中門上。
樸 你告訴太太，叫她把魯貴跟四鳳的工錢算清楚，我已經把他們辭了。
仆人 是，老爺。
怎么？他們兩個怎么樣了？
樸 你不知道剛才這個工人也姓魯，他就是四鳳的哥哥么？
萍 哦，這個人就是四鳳的哥哥？不過，爸爸－－
樸 （向下人）跟太太說，叫帳房跟魯貴同四鳳多算兩個月的工錢，叫他們今天就去。去
吧。
〔仆人由飯廳下。
萍 爸爸，不過四鳳同魯貴在家里都很好。很忠誠的。
樸 哦，（呵欠）我很累了。我預備到書房歇一下。你叫他們送一碗濃一點的普洱茶來。
萍 是，爸爸。
〔樸園由書房下。
萍 （嘆一口氣）嗨！（急由中門下，沖適由中門上。）
沖 （著急地）哥哥，四鳳呢？
萍 我不知道。
沖 是父親要辭退四鳳么？
萍 嗯，還有魯貴。
沖 即使她的哥哥得罪了父親，我們不是把人家打了么？為什么欺負這么一個女孩子干什
么？
萍 你可問父親去。
沖 這太不講理了。
萍 我也這樣想。
沖 父親在哪兒？
萍 在書房里。
〔沖走至書房，萍在屋里踱來踱去。四鳳由中門走進，顏色蒼白，淚還垂在眼角
。
萍 （忙走至四鳳前）四鳳，我對不起你，我實在不認識他。
四 （用手搖一搖，滿腹說不出的話。）
萍 可是你哥哥也不應該那樣亂說話。
四 不必提了，錯得很。（即向飯廳去）
萍 你干什么去？
四 我收拾我自己的東西去。再見吧，明天你走，我怕不能見你了。
萍 不，你不要去。（攔住她）
四 不，不，你放開我。你不知道我們已經叫你們辭了么？
萍 （難過）鳳，你－－你饒恕我么？
四 不，你不要這樣。我并不怨你，我知道早晚是有這么一天的，不過，今天晚上你千萬
不要來找我。
萍 可是，以后呢？
四 那－－再說吧！
萍 不，四鳳，我要見你，今天晚上，我一定要見你，我有許多話要同你說。四鳳，你…
…
四 不，無論如何，你不要來。
萍 那你想旁的法子來見我。
四 沒有旁的法子。你難道看不出這是什么情形么？
萍 要這樣，我是一定要來的。
四 不，不，你不要胡鬧，你千萬不……
〔繁漪由飯廳上。
四 哦，太太。
繁 你們在那而啊！（向四鳳）等一回，你的父親叫電燈匠就回來。什么東西，我可以交
給他帶回去。也許我派人跟你送去－－你家住在什么地方？
四 杏花巷十號。
繁 你不要難過，沒事可以常來找我。送你的衣服，我回頭叫人送到你那里去。是杏花巷
十號吧？
四 是，謝謝太太。
〔魯媽在外面叫“四鳳！四鳳！”
四 媽，我在這兒。
〔魯媽由中門上。
魯 四鳳，收拾收拾零碎的東西，我們先走吧。快下大雨了。
〔風聲，雷聲漸起。
四 是，媽媽。
魯 （向繁漪）太太，我們走了。（向四鳳）四鳳，你跟太太謝謝。
四 （向太太請安）太太，謝謝！（含著眼淚看萍，萍緩緩地轉過頭去。）
〔魯媽與四鳳由中門下，風雷聲更大。
繁 萍，你剛才同四鳳說的什么？
萍 你沒有權利問。
繁 萍，你不要以為她會了解你。
萍 這是什么意思？
繁 你不要再騙我，我問你，你說要到哪兒去？
萍 用不著你問。請你自己放尊重一點。
繁 你說，你今天晚上預備上哪兒去？
萍 我－－（突然）我找她。你怎么樣？
繁 （恫嚇地）你知道她是誰，你是誰么？
萍 我不知道，我只知道我現在真喜歡她，她也喜歡我。過去這些日子，我知道你早明白
的很，現在你既然愿意說破，我當然不必瞞你。
繁 你受過這樣高等教育的人現在同這么一個底下人的女兒，這是一個下等女人－－
萍 （爆烈）你胡說！你不配說她下等，你不配，她不像你，她－－
繁 （冷笑）小心，小心！你不要把一個失望的女人逼得太狠了，她是什么事都做得出來
的。
萍 我已經打算好了。
繁 好，你去吧！小心，現在（望窗外，自語，暗示著惡兆地）風暴就要起來了！
萍 （領悟地）謝謝你，我知道。
〔樸園由書房上。
樸 你們在這兒說什么？
萍 我正跟母親說剛才的事呢。
樸 他們走了么？
繁 走了。
樸 繁漪，沖兒又叫我說哭了，你叫他出來，安慰安慰他。
繁 （走到書房門口）沖兒！沖兒！（不聽見里面答應的聲音，便走進去。）
〔外面風雷聲大作。
樸 （走到窗前望外面，風聲甚烈，花盆落地大碎的聲音。）萍兒，花盆叫大風吹倒了，
你叫下人快把這窗關上。大概是暴風雨就要下來了。
萍 是，爸爸！（由中門下）
〔樸園站在窗前，望著外面的閃電。
8、錦瑟高中課文原文
《錦瑟》是唐代詩人李商隱的詩作。詩題“錦瑟”，不過是按古詩的慣例以篇首二字為題，實是借瑟以隱題的無題詩。此詩是李商隱最難索解的作品之一，詩家素有“一篇《錦瑟》解人難”的慨嘆。作者在詩中追憶了自己的青春年華，傷感自己不幸的遭遇，寄托了悲慨、憤懣的心情，大量借用莊生夢蝶、杜鵑啼血、滄海珠淚、良玉生煙等典故，采用比興手法，運用聯想與想象，把聽覺的感受，轉化為視覺形象，以片段意象的組合，創造朦朧的境界，從而借助可視可感的詩歌形象來傳達其真摯濃烈而又幽約深曲的深思。全詩詞藻華美，含蓄深沉，情真意長，感人至深。
賞析：詩題“錦瑟”，是用了起句的頭二個字。舊說中，原有認為這是詠物詩的，但注解家似乎都主張：這首詩與瑟事無關，實是一篇借瑟以隱題的“無題”之作。
首聯“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。”樂器，琴有三弦、五弦，箏有十三弦，而“瑟”卻有五十弦。用這么多弦，來抒發繁復之情感，該是多么哀傷。古有泰帝與素女之典故，已是哀傷至極了。詩人以這個典故作為喻象，暗示自喻詩人與眾不同，別人只三弦、五弦，而詩人之瑟卻有五十弦之多。真是得天獨厚之天才。暗示他天賦極高，多愁善感，銳敏幽微。比興用得多么高妙。下一句，一弦一柱，追憶青春戀愛的年華。首聯總起，引領下文，以下都是追憶美好的青春。但又美景不長，令人失落惆悵。
9、咬文嚼字高中課文原文
郭沫若先生的劇本里嬋姢罵宋玉說：“你是沒有骨氣的文人！”上演時他自己在臺下聽，嫌這話不夠味，想在“沒有骨氣的”下面加“無恥的”三個字。一位演員提醒他把“是”改為“這”，“你這沒有骨氣的文人！”就夠味了。他覺得這字改得很恰當。他研究這兩種語法的強弱不同，“你是什么”只是單純的敘述語，沒有更多的意義，有時或許竟會“不是”；“你這什么”便是堅決的判斷，而且還必須有附帶語省略去了。根據這種見解，他把另一文里“你有革命家的風度”一句話改為“你這革命家的風度”（見文學創作第四期郭沫若札記四則）。
這是煉字的好例，我們不妨借此把煉字的道理研究一番。那位演員把“是”改為“這”，確實改的好，不過郭先生如果記得《水滸》，就會明白一般民眾罵人，都用“你這什么”式的語法。石秀罵梁中書說：“你這與奴才做奴才的奴才！”楊雄醉罵潘巧云說：“你這*人！你這淫婦！你這你這大蟲口里流涎！你這你這——”一口氣就罵了六個“你這”。看看這些實例，“你這什么”倒不僅是“堅決的判斷”，而是帶有極端憎惡的驚嘆語，表現著強烈的情感。“你是什么”便只是不帶情感的判斷。縱有情感也不能在文字本身上見出來。不過它也不一定就是“單純的敘述語，沒有更多的含義”。《紅樓夢》里茗煙罵金榮說：“你是個好小子出來動一動你茗大爺！”這里“你是”含有假定語氣，也帶“你不是”一點譏刺的意味。如果改成“你這好小子！”神情就完全不對了。從此可知“你這”式語法并非在任何情形之下都比“你是”式語法都來得更有力。
10、蜀道難高中課文原文
1、李白《蜀道難》原文如下：
噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之難，難于上青天！蠶叢及魚鳧，開國何茫然！爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。
問君西游何時還？畏途巉巖不可攀。但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規啼夜月，愁空山。蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏！連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉石萬壑雷。其險也如此，嗟爾遠道之人胡為乎來哉！
劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關，萬夫莫開。所守或匪親，化為狼與豺。朝避猛虎，夕避長蛇；磨牙吮血，殺人如麻。錦城雖云樂，不如早還家。蜀道之難，難于上青天，側身西望長咨嗟！
總結
以上是生活随笔為你收集整理的劝学人教版高中课文原文的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
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