林冲外貌描写
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1、林沖外貌描寫
很多古人都有不同的外貌，比如孔子是溫文儒雅的，看著就像是個很有文化的老者，武松就是那種彪形大漢，胡子頭發亂糟糟的那種，林黛玉一看就是像是個一直被保護的女子。每個人的外貌體型性格不同，描述也就不同，不管是老人、小孩、男人、女人都是有不同的描述方法。林沖外貌描寫都有些什么？頭戴一頂青紗，后腦勺有兩個白玉圈連珠鬢環，身穿一領單綠羅團花戰袍，腰系一條雙搭尾龜背銀帶，手中有一把折疊紙西川扇子，林沖有著八尺長短的身材。
2、荷花外貌描寫
課文《荷花》中荷花的外貌描寫：荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
《荷花》是著名作家葉圣陶所作的一篇散文，出自《荷花：葉圣陶專集》，本文描寫了夏日公園里一池荷花盛開時的情景，以及“我”沉浸在此景中，與荷花融為一體的感受。作者以豐富的想象力，描寫了荷花的清新美麗，展現了一幅各具姿態、色彩明艷、活生生的水中荷花的畫面，表達了作者熱愛大自然的感情。
本文是沿著觀賞荷花——變身荷花——又回到現實的線索展開。
第一部分講述的是作者看到滿池荷花是的景象，荷葉、荷花、花苞錯落有致、層次分明雖繁密但卻不冗亂。節刻畫也很到位，一句一句的讀著文章，仿佛有一只大筆隨著文章在你的面前描繪出了一幅清新脫俗的水彩畫一般。
第二部分作者從觀賞荷花而漸漸入迷，仿佛自己就變身成為了一朵荷花。隨著作者自己變身為荷花，描寫的角度也發生了轉變，從剛才的一個旁觀者的角度變為整個荷花池中眾多荷花的一員。
3、鄧稼先外貌描寫
鄧稼先他的形象是高大的，偉大的！
當大漠的蒼茫點綴了蘑菇云的硝煙，當五星紅旗升起在聯合國的上空。是他，長空鑄劍，吼出雄師的憤怒；是他，以身許國，寫下山河的頌歌。殷紅熱血，精忠報國，他是共和國忠誠的奠基人；鞠躬盡瘁，而后已，他是中華民族不倒的脊梁（鄧稼先）他，一個忠厚樸實的人，卻毅然決然地參與了我國核研究工作；他，一個默默無聞的人，戈壁的風沙吹散了他的姓與名；他，一個滿腔熱血的人，為祖國隱姓埋名幾十年。
當歲月的車輪碾過那片戈壁時，他的臉上也留下了車轍；當戈壁風沙在天空狂舞時，那個不知道是誰的灰色身影與風沙融合在一起。他是黨最忠心的兒子，他是中華民族的驕傲（鄧稼先）國難當前，方顯英雄本色！為了一個堅定的信念，他面對重重困難，無所畏懼，勇往直前。站在選擇面前，他毫不猶豫，愿以身許國，因為他心中懷有梅風傲骨，是龍的傳人，這是不可動搖的內心、血液。
為國家奉獻出自己的一切，卻又在眾人面前不動聲色，默默無聞。他，是忠義之大者！——譚靜梅鞠躬盡瘁，而后已：鄧稼先為了祖國，他默默無聞，隱姓埋名31年，壯大的蘑菇云見證了他的偉大，他使中國人民從此站起來了。就算在臨前，他也面不改色，始終想著祖國，他是真正的中國男兒。
大哉鄧稼先（鄧稼先）他是黑暗里的一支火把，將中國引向繁榮；他讓一朵蘑菇云升騰而起，如一把利劍，吼出了中華民族的復興！他把生命放在危險之間，把國家領向安全地帶（鄧稼先）他，一個在幾十年前鮮為人知的名字。作為一個中國人，他對中國，對兒時的誓言，對科學事業，都是無愧的。那是億萬中國人牢記的日子：1964年10月16日，中國第一顆原子彈爆發成功，也正是他為中國留下了永垂共和國史冊的光輝篇章！踏遍戈壁共草原，群力奮戰自當先。君視名利如糞土，許身國威壯河山。
4、關羽外貌描寫
小說《三國演義》將關羽塑造成一個忠義仁勇的武將，《三國演義》中描述關羽的外貌為：“身長九尺，髯長二尺，面若重棗，唇若涂脂，丹鳳眼、臥蠶眉，相貌堂堂，威風凜凜。其丹鳳眼和臥蠶眉乃世間罕見，鳳眼生威，臥蠶似霧，英氣逼人，霸氣十足。”用白話文來講就是 關羽身高九尺，胡子長二尺，臉像重棗，嘴唇如涂沫了胭脂，丹鳳眼、臥蠶眉，相貌堂堂，威風凜凜。他的丹鳳眼和臥蠶眉是那種世間很少見的，丹鳳眼展現出威嚴，臥蠶眉像煙霧一般，英氣逼人，霸氣十足。
5、白鷺外貌描寫
白鷺體型纖瘦，嘴及腿黑色，趾黃色，繁殖期羽純白色，頸背具細長飾羽，背及胸具蓑壯羽。虹膜黃色；臉部裸露皮膚黃綠，繁殖期為淡粉紅色；嘴黑色；腿及腳黑色，趾黃色。
夏羽的成鳥繁殖時枕部著生兩條狹長而軟的矛狀羽，狀若雙辮，稱辮羽；肩和胸著生蓑羽，冬羽時蓑羽常全部脫落。白鷺天生麗質，身體修長，它們有很細長的腿及脖子，嘴也很長，腳趾也是如此，它們全身披著潔白如雪的羽毛。
6、金岳霖先生外貌描寫
1.“他常年戴著一頂呢帽,進教室也不脫 下。”“常年”戴著很奇怪,寫出了金岳霖先生很古怪。
2.“他的呢帽的前檐壓得比較低,腦袋總是微微地 仰著。他后來配了一副眼鏡,這副眼鏡一只鏡片是...
3.“經常穿一件其他教員很少穿的夾克。”在那個 人人長袍馬褂的時代,這樣的穿著可以看出金岳霖...
4.“腦袋總是微微地仰著,深一腳淺一腳地在土路 上走著。”金岳霖先生走路的姿態很怪,很有趣。
《金岳霖先生》是汪曾祺在1987年寫的一篇記人散文。原文欣賞 金岳霖先生 汪曾祺 西南聯大有許多很有趣的教授，金岳霖先生是其中的一位。金先生是我的老師沈從文先生的好朋友。沈先生當面和背后都稱他為“老金”。金岳霖是著名的國學大師，作者對老師充滿敬愛的感情，本文即是這種感情真誠流露的見證。但是作者寫作本文，采取了一種輕松活潑、幽默滑稽的筆法，讓世人看到一個極其富于個性的活生生的金岳霖。
7、刷子李外貌描寫
“一頭利落的板寸,一身洗舊了的深色工作服,一根煙,一桶漆,一把刷子,一架梯子。在一個空蕩蕩的房間里一個一身便服,絲毫沒做任何防護措施的男人正專注的刷著墻面,一下又一下平穩又迅速地刷著,他叼著煙,哼著歌,看似隨意,但他的眼神卻十分堅定。”
《刷子李》，選自著名作家馮驥才創作的小說集《俗世奇人》，后選入人教版小學語文五年級下冊教科書第14課（2019年統編版五年級下冊第14課）。講述了刷子李雖然是生活于市井里巷的凡夫俗子，是一位普普通通的手藝人，可他又是“俗世”中的“奇人”，刷墻的技藝高超的故事。
8、我的母親外貌描寫
1.我的媽媽中等身材,白凈的皮膚,一雙炯炯有神的眼睛,長得很清秀,但是因為過度的 勞累, 只有三十多歲的媽媽,眼角卻過早地出現了一道道皺紋。
2.我的媽媽中等身材,(偏胖)皮膚白白的,頭上已經有許多白發雖然不怎么漂亮但也不是很丑,她的穿衣打扮也跟人不怎么一樣,不時髦也不高雅。
3.我的媽媽有一頭烏黑油亮的長發,圓圓的臉蛋上有一對明亮的黑珍珠眼睛,高高的鼻梁上戴一副紅色金絲邊眼鏡。
4.我的媽媽有雙炯炯有神的大眼睛,長長的眼睫毛,一頭烏黑發亮的頭發,紅潤潤的嘴唇, 一雙大大的耳朵,再加上亮晶晶的耳環襯托在兩邊,顯得格外美麗。
9、藤野先生外貌描寫原文
描寫藤野先生的句子如下：
其時進來的是一個黑瘦的先生，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書。一將書放在講臺上，便用了緩慢而很有頓挫的聲調，向學生介紹自己道： “我就是叫作藤野嚴九郎的……”
這藤野先生，據說是穿衣服太模胡了，有時竟會忘記帶領結；冬天是一件舊外套，寒顫顫的，有一回上火車去，致使管車的疑心他是扒手，叫車里的客人大家小心些。他們的話大概是真的，我就親見他有一次上講堂沒有帶領結。
我交出所抄的講義去，他收下了，第二三天便還我，并且說，此后每一星期要送給他看一回。我拿下來打開看時，很吃了一驚，同時也感到一種不安和感激。原來我的講義已經從頭到末，都用紅筆添改過了，不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯誤，也都一一訂正。
10、孔乙己外貌描寫的句子賞析
孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。他身材很高大；青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒洗。
孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道，“竊書不能算偷……竊書！……讀書人的事，能算偷么？”
聽人家背地里談論，孔乙己原來也讀過書，但終于沒有進學⑷，又不會營生；于是愈過愈窮，弄到將要討飯了。幸而寫得一筆好字，便替人家鈔鈔書，換一碗飯吃。可惜他又有一樣壞脾氣，便是好吃懶做。坐不到幾天，便連人和書籍紙張筆硯，一齊失蹤。
孔乙己剛用指甲蘸了酒，想在柜上寫字，見我毫不熱心，便又嘆一口氣，顯出極惋惜的樣子。
有幾回，鄰居孩子聽得笑聲，也趕熱鬧，圍住了孔乙己。他便給他們一人一顆。孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望著碟子。孔乙己著了慌，伸開五指將碟子罩住，彎腰下去說道，“不多了，我已經不多了。”直起身又看一看豆，自己搖頭說，“不多不多！多乎哉？不多也。”于是這一群孩子都在笑聲里走散了。
11、少年閏土外貌描寫的句子
1、他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈，這可見他的父親十分愛他，怕他死去，所以在神佛面前許下愿心，用圈子將他套住了。
2、有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。
閏土的心里有無窮無盡的希奇的事，都是我往常的一朋友所不知道的。閏土在海邊時，他們都和我一樣，只看見院子里高墻上的四角的天空。
可惜正月過去了，閏土須回家里去。我急得大哭，他也躲到廚房里，哭著不肯出門，但終于被他父親帶走了。他后來還托他的父親帶給我一包貝殼和幾支很好看的鳥毛，我也曾送他一兩次東西，但從此沒有再見面。
12、搭船的鳥外貌描寫
《搭船的鳥》描寫了一只外形漂亮,動作靈敏的翠鳥,從文中的“沖、飛”和“一下子、沒一會兒”的描寫可以看出翠鳥的動作快,從翠鳥站在船頭,可以看出翠鳥善于尋找目標。
《搭船的鳥》通過對翠鳥的外形和捕魚過程的描寫，表達了對翠鳥的喜愛之情，同時展現了一幅鳥與人和諧共處的美好畫面。
這篇課文以“搭船的鳥”為題，一個“搭”字使鳥兒具有了靈性，體現了鳥和人在自然中的和諧。本文以一個孩子的口氣寫了他在大自然中認識翠鳥的過程，字里行間充滿了一顆童心對自然的愛。
13、林黛玉進賈府王熙鳳外貌描寫
1、王熙鳳她長著一雙丹鳳三角眼、兩彎柳葉吊梢眉，身材苗條，體態風騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞，未見其人，先聞其聲。
2、只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人從后房門進來。這個人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵，項上戴著赤金盤螭瓔珞圈，裙邊系著豆綠宮絳。
雙衡比目玫瑰佩，身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄褙襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風騷，粉面含春威不露，丹唇未起笑先聞。
王熙鳳性格特點
1、辣手
協理寧國府充分展示了鳳姐的“辣手”，有一股不避鋒芒的銳氣。鳳姐不怕得罪人，沒有繞著矛盾走，而是迎著矛盾上，結怨樹敵也在所不計。有一個仆婦遲到了，也說了情，最后她是不饒，打了二十板子，出去回來以后，還要跪下來磕頭叩謝。
2、心機
王熙鳳的心機更體現在處理人際關系上，非常善于察言觀色、辨風測向。常常是對方還沒有說出口呢，她已經猜到了；對方剛說呢，她已經辦了。林黛玉進賈府，王夫人說是不是拿料子做衣裳呀？王熙鳳說“我早都預備下了”。
大觀園那個詩社起來，探春剛出口，鳳姐馬上就猜到你們是缺個“進錢的銅商”。你這邊剛剛說，她那里早就猜到了，所以李紈說：“你真真是水晶心肝玻璃人。”
14、天游峰的掃路人外貌描寫
第一次的外貌描寫，作者只是初見老人，對老人還不了解，從中作者只是寫了對老人的第一印象，很樸素，很節儉，很健朗。第二段則是作者與老人交流后，心底流露出的敬佩之情，帶著這種情感去看老人的。作者覺得老人慈眉善目，性格樸實，勤勞敬業，老人很瘦，也上了年紀，卻依舊任勞任怨的清掃石階，很是感動，很是贊嘆，對老人的敬佩之情油然而生。
文章主要寫了作者與老人交談。寫了天游峰的險和作者登上天游峰的喜悅，并運到了老人。在和老人的談話中感受到老人的充滿自信，豁達開朗 。
15、理想的風箏劉老師外貌描寫
劉老師個子不高，微微發胖的臉上有一對時常瞇起來的慈祥的眼睛，一頭花白的頭發更襯出他的忠厚。他有一條強壯的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已經用得油亮的圓木拐杖支撐。
課文開頭先描寫春天放風箏的景象，引出對劉老師的回憶；主體部分分別寫了劉老師上課和放風箏時的情景，突出體現了他的人生態度；最后又回到現實中，以議論形式表達了對劉老師的懷念與贊美之情。整篇文章結構嚴謹，善于用典型事例來表現人物的精神境界，并充分注意了人物工作態度和生活態度之間的聯系，使這兩方面的典型事例能相映生輝，互為例證，共同展現人物的精神風貌。
總結
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