小學常見多義詞有哪些是為您推薦的內容，希望對您的學習工作帶來幫助。

1、小學常見多義詞有哪些

在學習詞語的過程中，我們會遇見各種各樣類型的詞語，比如從詞語的結果來講分為單純詞或者是合成詞。另外從詞語的意思來講，可以分為單義詞和多義詞。在上小學課程的時候就會遇到很多多義詞，這種類型的詞語通常是指那些具有兩個或者兩個以上意思的詞語，通常這些意思之間往往都有一定的聯系，比如1、皮毛，除了有帶毛的獸皮這個意思之外，還表示非常表面的知識。2、新鮮，除了表示沒有枯萎，還表示某些事物剛出久，比較稀罕3、驕傲，可以表示自豪，也可以表示，傲氣看不起別人。

2、陳涉世家的一詞多義有哪些

（一）之： 　　

1、輟耕之壟上（動詞，到，去，往）（停止耕種，到了田壟上面。）

2、悵恨久之(語氣助詞，無意義)（已經怨恨很久了。） 　　

3、二世殺之（代詞，他，指扶蘇）（秦二世把他殺了。） 　　

4、燕雀安知鴻鵠之志哉(結構助詞，的) （麻雀怎么會知道大雁的志向呢？）　　

5、楚人憐之（代詞，他，指項燕）（楚人可憐他。） 　　 　　

（二）會： 　　

1、會天大雨(適逢,恰巧遇到) （恰巧碰到天下大雨。）　　

2、與皆來會計事(集會) （大家都集中起來討論這件事。）　　

（三）將： 　　

1、上使外將兵(帶領，率領)（皇帝派他在外面帶兵。） 　　

2、項燕為楚將(將領)（項燕是楚國的將領。） 　　

（四）為： 　　

1、為屯長(擔任)（他擔任屯長。） 　　

2、為天下唱(向)（向天下人倡導。） 　　

士卒多為用者(被)（士卒多被他所用。） 　　

3、小石潭記中的一詞多義有哪些

《小石潭記》中的一詞多義：

1、清：“水尤清冽”中作形容詞，意為清涼；“以其境過清”中意思為清凈，冷靜，作形容詞。

2、見：“下見小潭”現在寫作“現”，現出，作動詞；“明滅可見”中意思為看見，作動詞。

3、從：“從小丘西行百二十步”中意思為由，作介詞；“隸而從者”意思為跟隨，隨從，作動詞。

4、可：“潭中魚可百許頭”意思為大約，約摸，作副詞；“明滅可見”中意思為能夠，可以，作副詞。

5、差：“參差披拂”中意思為長短不一，作形容詞；“其岸勢犬牙差互”意思為交錯，作動詞。

6、環：“如鳴佩環”意思為玉環；“竹樹環合”中意思為環繞。

7、為：“全石以為底”意思為作為；“為巖”意思為成為。

8、以：“以其境過清”意思為因為；“卷石底以出”意思為等于而的用法，表修飾；“全石以為底”意思為把。

9、游：“皆若空游無所依”意思為游動；“同游者”意思為游覽。

10、樂：“以…為樂”，形容詞的意動用法；“似與游者相樂”意思為逗樂，嬉戲。等等。

4、大青樹下的小學好詞有哪些

好詞: 早晨、漢族、鮮艷、打扮、朗讀、飄楊、摔跤、鳳尾竹、潔白

好句：

1.上課了,不同民族的小學生,在同一間教室里學習。大家一起朗讀課文,那聲音真好聽!這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學們讀課文。

2.最有趣的是,跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽著。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。

5、大青樹下的小學好詞好句有哪些?

好詞：太陽、歡唱、招呼。 好句： 1、上課了，不同民族的小學生，在同一間教室里學習。大家一起朗讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。 2、最有趣的是，跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽著。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。 來自不同民族的學生，穿戴不同，語言不同，但都成了好朋友，在祖國的大家庭里，在鮮艷的五星回紅旗下共同生活，在同一間教室里學習。體現了祖國各民族之間的友愛和團結。 體現了學校團結的氛圍，反映了學校的歡樂、祥和氣氛答。

6、常見的多媒體輸出設備有哪些

1、MPC

一般而言，配備了多媒體的硬件系統和相應的軟件系統，使其具有綜合處理圖、文、聲、像等信息的功能。這種計算機稱為多媒體計算機。

多媒體計算機中使用最廣泛的是多媒體個人計算機( Multimedia Personal Computer, MPC)MPC同時也是一種工業標準，所以，人們經常所講的多媒體個人計算機指的是符合MPC標準的、具有多媒體功能的個人計算機，簡稱MPC.

2、掃描儀

掃描儀是一種圖像輸入設備，利用光電轉換原理，通過掃描儀光電的移動或原稿的移動，把黑白或彩色的原稿信息數字化后輸入到計算機中。

3、數碼相機

是一種利用 電子傳感器把光學影像轉換成電子數據的照相機。主要由鏡頭，圖像傳感器，AD轉換器，MPU, 存儲芯片，LCD組成。鏡頭:數碼相機鏡頭作用與普通相機鏡頭作用相同，取景。

7、常見的惰性氣體有哪些

氬氣，這是一種無色無味的氣體，這種氣體可以填充到燈泡里面，能夠起到保護鎢絲的作用，氬氣其實是比較好的一種保護氣體，它比空氣的密度要大上25%，而且這種氣體的特性是不活潑，在高溫的條件下也并不會跟金屬出現化學反應，另外它還不溶于液態的一些金屬，因此不會造成氣孔。不過這種氣體在引燃的時候是很困難的，但是一旦將其燃起來之后就會比較穩定。氦氣，穩定性比較強的一種氣體，這種氣體是可以跟氧氣混合的，而且混合之后可以用于潛水，能夠有效的防止潛水夫病，也可以用作安全氣球或者是一些飛船中。氖氣，在真空的放電管里面，這種氣體是呈現出紅色光的，所以可以用在廣告燈中。

8、夏天常見的自然現象有哪些

春夏秋冬每個季節都有各自的特色，每個季節也會有不同的自然現象，由于季節不同，所以很多自然現象在其他季節是不會出現的，比如夏天的很多自然現象，就不會在其他季節出現，那么夏天常見的自然現象有哪些呢？夏天常見的自然現象有蟬鳴、彩虹、雷陣雨、蛙鳴、日照時間長等。夏天是蟬的交配期，雄性蟬為了吸引雌性交配就會鳴叫。青蛙為了繁衍后代也會鳴叫。另外夏天很炎熱，空氣在局部地方會有強力對流，在濕熱空氣的影響下就會有雷陣雨，雷陣雨過后，有很多的小水滴容易形成彩虹。

9、不常見的生僻字有哪些

中國文化博大精深，真的可以說活到老學到老，有些時候你自以為把所有的詞語都給掌握了，但是你只是掌握最為基本的詞語，很多的生僻字你可能都不認識。不常見的生僻字：囹圄、齟齬、耄耋、蹀躞、皸裂、倥傯 、覬覦、婭、嫚、媭、翮、翾。這些都是我們日常生活中不經常接觸到的生僻字，可能很多人都不認識。其實對于這些詞的話，我們完全不用去了解，因為在生活中接觸不到，如果你是專門的語言學專業的話，那么還是要了解一下，不知道大家認識這些字么？

10、常見的力有哪些

常見的力可以分為外力與內力。根據力的性質可分為萬有引力、分子力、電磁力、核力、彈力、摩擦力等。根據力的效果可分為動力、阻力、向心力、回復力、拉力、張力、壓力、支持力等。

運動產生力，人在進行工作或運動時，都會產生力的存在，人與力相輔相成，力無法脫離物體而單獨存在。貨車的牽引力、船的浮力、走路面對風的阻力，鞋和地面的摩擦力，這些都是常見的力。力無處不在，生活日常所見到的一切物體，都有力的產生。

11、小學生文明禮儀有哪些

一、形象禮儀

1、著裝要整潔、樸素大方，扣齊鈕扣或拉好拉鏈，整理好衣領。升、降旗儀式、集會活動按要求穿規定的校服。

2、不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進入教室。不佩戴項鏈、耳環（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

二、稱謂禮儀

1、對父母長輩不能直呼姓名，更不能以不禮貌言詞代稱，要用準確的稱呼，如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。

2、同學間可彼此直呼其名但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。不給他人取綽號、說花名。

三、問候禮儀

1、早起后問爺爺、奶奶、爸爸、媽媽早上好！

2、睡覺前祝爺爺、奶奶、爸爸、媽媽晚安！

3、父母下班回家：爸爸、媽媽回來啦！

12、推敲近義詞有哪些

推敲的近義詞：考慮 斟酌 思量 思考 思索 酌量 商量 商酌 研究

推敲：《苕溪漁隱叢話前集》卷十九引《劉公嘉話》載：唐人賈島做詩，得“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”兩句。起初“敲”字想改用“推”字，猶豫不決，用手做推、敲的動作，無意中碰上了韓愈，就向韓愈說明原委。韓愈認為用“敲”字好。后以“推敲”比喻反覆斟酌、考慮。

推敲的釋義：斟酌字句。 亦泛指對事情的反復考慮。

造句：他反復推敲一個習語以使該句增色。

這位年輕人沒有大驚小怪，不必仔細推敲。

他寫的東西經得起推敲。

13、表示方位詞有哪些

方位詞 ，是表示方向或位置的詞，分單純詞的和合成的兩類。單純的方位詞是“上、下、前、后、左、右、東、西、南、北、里、外、中、內、旁”。

合成的方位詞由單純詞以下列方式構成：

（a）前邊加“以”或“之”。如，以上（Above）、之下（Under）。

（b）后邊加“邊”、“面”、“頭”。如：前邊、左面，里頭。

（c）對舉。如，上下、前后、里外。

（d）其他。如，底下、頭里、當中。

在古代，方位詞也用另外一種表示，即：

青龍的方位是東，代表春季；

朱雀的方位是南，代表夏季；

白虎的方位是西，代表秋季；

玄武的方位是北，代表冬季。

方位詞匯編輯 播報

east東　

in front在前面

west西　

當面 in front of在…前面

south南　

after在...之后，在...后面

north北　

back后面的，在后面

northeast東北

behind在...之后

northwest西北

left左邊

southeast東南

right右邊

southwest西南

above在...上方

front前面

on top of在...之上

over在...之上below/down在...下面。

14、漢語方位詞有哪些

1.前邊加“以”或“之”。如,以上、之下。

2.后邊加“邊”、“面”、“頭”。如:前邊、左面,里頭。

3.對舉。如,上下、前后、里外。

4.其他。如,底下、頭里、當中。方位詞的主要用法和作用:1、單純方位詞單用能力很差,一般要與別的“詞”或“短語”組合起來使用。2、合成方位詞可以單用。3、方位詞常與別的詞一起構成方位短語表示時間、處所、范圍等。

單純的方位詞是“上、下、前、后、左、右、東、西、南、北、里、外、中、內、旁”。

合成的方位詞由單純詞以下列方式構成：

（a）前邊加“以”或“之”。如，以上、之下。（b）后邊加“邊”、“面”、“頭”。如：前邊、左面，里頭。（c）對舉。如，上下、前后、里外。（d）其他。如，底下、頭里、當中。兩個單純方位詞對舉:上下、前后、左右、里外、內外。

以+單純方位詞:以上、以下、以前、以后、以內、以外。之+單純方位詞:之前、之后、之間、之內。

總結

以上是生活随笔為你收集整理的小学常见多义词有哪些的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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