目錄：

1.回訪17級同學們，了解同學們目前的工作情況

2.和18級同學們聊天，了解假期在家的學習情況

3.檢查19級同學們提交至小程序內的作業。

回憶17級

前兩天將我帶的17級畢業班挨個找了一遍，大致了解了下大家最近的工作情況，大部分還是讓我覺得比較滿意的，還有幾個以前不好好學習的學生，現在也也有穩點定的工作了。

回訪17級學生有這么幾個目的：

1.了解一下目前同學們的工作情況。

2.了解目前企業中所用的技能點有哪些，好為18級學生就業做準備。

3.為給19級的學生在后面學習安排，做好心中有數，大部分重點還是放在了解當前技術主要流向趨勢上。

除了簡單回訪之外，還對聯系上的每個同學進行了鼓勵，大部分同學表示很回念學校的時光，回念那歡聲笑語的課堂，回念不茍言笑的邱老師，美麗大方的李老師以及風趣橫生的雄哥。回念那晚會上“大金鏈子”的小聶，“杠精”孫珩發，勤奮好學的王浩以及董超、李浩然、李家凱等等的同學……回念我們一起做過的課堂游戲，是啊，自從大家畢業以來，彼此之間就很少在見面了，有些同學在路過學校的時候還上去找我，心里美滋滋的。

不由自主的說的有點多。

鼓勵18級

回訪完17級的同學們，開始接著找18級的同學，這兩天將每個同學都找了一遍，問了問大家假期在家的學習情況，聊了聊目前的主流技術，推薦了些技術內容。經過簡單聊天，發現大家假期的利用率比我想象的要好很多，特別是幾個平時比較貪玩的孩子，在和我聊天之前，都在或多或少的學習，有寫作業的，有做公眾號的，有做上機的，還有自學剪輯視頻的，只要大家在學習，學什么是其次，學習態度端正我就是比較開心的。

劉照棟同學表示最近一直在省圖的自修室寫作業。

趙錫鑫同學在和我聊天的時候，在寫《java葵花寶典》面試題

當然，減少作業是不可能的了，哈哈哈。

夏尉豪同學也在學習

趙孟宇同學最近也在一直寫作業。

從明天開始都不晚哦~不過，菲菲的手寫作業是全班第一個上交的，很棒棒哦~

忽略我去找女朋友聊天……可氣吶！！！

各自有各自的學習規劃，以上只是部分截圖，還有好多同學的沒有發上來，基本上大部分都還讓我比較滿意的，當然，某某同學的表現我表示強烈的不滿意！

不過這些同學最后都表示要好好利用假期時間，每天發送當天的學習情況至小程序里面，我來進行檢查。

今天開始，陸陸續續的許多同學提交了自己的學習情況：

展望19級

19級的同學們目前一直使用的是我們的作業提交神器來交作業的，在剛放假的那幾天，我和王老師討論的布置了兩個作業：閱讀書籍和打字練習，每個周五進行上交，昨天統計了下除了極個別同學是今天補交之外，其余同學都能按時交，再接再厲。

總結

以上是生活随笔為你收集整理的不一样的假期，到底哪里不一样？的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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