一、競賽背景

????????美國大學生數學建模競賽（MCM/ICM）由美國數學及其應用聯合會主辦，是世界范圍內最具影響力的數學建模競賽。賽題內容涉及經濟、管理、環境、資源、生態、醫學、安全、等眾多領域。競賽要求三人（本科生）為一組，在四天時間內，就指定的問題完成從建立模型、求解、驗證到論文撰寫的全部工作。

????MCM/ICM是Mathematical?Contest?In?Modeling?和?Interdisciplinary?Contest?In?Modeling?的縮寫。MCM?始于?1985?年，ICM?始于2000?年，由?COMAP（the?Consortium?for?Mathematics?and?Its?Application，美國數學及其應用聯合會）主辦，得到了?SIAM，NSA，INFORMS?等多個組織的贊助。MCM/ICM?著重強調研究和解決方案的原創性、團隊合作、交流及結果的合理性。

二、競賽時間安排

2022?年比賽日期和時間：

• 注冊截止日期：2022?年?2?月?17?日星期四美國東部標準時間下午?3:00?之前。

• 比賽開始：美國東部時間?2022?年?2?月?17?日星期四下午?5:00。

• 比賽結束：美國東部標準時間?2022?年?2?月?21?日星期一晚上?8:00。

• 解決方案報告截止日期：美國東部標準時間?2022?年?2?月?21?日星期一晚上?9:00。

• 比賽結果：結果將于?2022?年?5?月?20?日或之前公布。

三、參賽對象

????????一個團隊最多可以由目前就讀于同一所學校的三名學生組成。學生可以就讀于學校的任何部門或課程。學?？梢宰缘膱F隊數量沒有限制。比賽對所有本科生和高中生開放。顧問必須完成每個團隊的注冊過程。

?????????團隊機構的任何教職員工或學生都可以擔任顧問的角色。顧問將作為團隊的主要聯系人，不必來自數學系。我們鼓勵教職員工擔任團隊顧問；但是，學校的一名團隊成員或另一名學生可以擔任顧問。

四、比賽規則

2022?年?MCM/ICM?競賽期間在?2022?年?2?月?17?日星期四美國東部標準時間下午?5:00?到?2022?年?2?月?21?日星期一美國東部標準時間晚上?8:00?之間進行。

每個團隊最多可以由三名本科（或以下）學生組成，比賽時在同一所學校/機構就讀全日制或非全日制。團隊可能由?1、2?或?3?名學生組成，每個學生只能參加一個團隊。

每個團隊必須有一名顧問，該顧問是團隊成員所在機構的工作人員、教職員工或學生。顧問可以為多個團隊服務。顧問必須在下午?3?點之前注冊團隊。美國東部時間?2022?年?2?月?17?日星期四。

團隊必須獲得并使用在注冊時分配給他們的控制號和密碼才能參加?MCM/ICM。

在比賽窗口打開之前，顧問必須將團隊成員分配到特定團隊，并且在比賽期間不能添加或更改學生作業。但是，如果團隊成員決定不參與，團隊可以移除該成員。

一旦比賽窗口打開（2022?年?2?月?17?日星期四下午?5:00），必須設置團隊成員資格，并且團隊不得使用除自己團隊成員以外的任何人來討論或獲取工作和解決問題的想法問題。團隊可以使用他們自己找到的任何“無生命”資源，例如：網頁、書籍、文章、研究報告、數據庫等。團隊不得從團隊之外的任何人那里尋求幫助以獲取答案、想法或信息，或尋找適當的資源，包括他們的顧問、其他教師、其他學生和/或與問題相關領域的專家或專業人士。此限制包括個人或電話聯系，以及使用電子社交媒體，例如但不限于：電子郵件、短信、聊天室、問答系統、交互式博客、Twitter、微博、在線幫助或支持網站等.?此外，嚴禁在比賽期間以任何形式或媒介發布或分享問題陳述的任何部分或全部、您團隊的解決方案或任何部分或全部工作。COMAP?將取消任何違反此規則的團隊的資格或將其視為不成功。相關問題是意圖之一：

團隊必須使用腳注、尾注或內聯文檔記錄任何外部信息來源，并在這些來源的參考列表或參考書目中包含適當的引用。

團隊選擇解決一個問題（MCM：A、B?或?C?或?ICM：D、E?或?F）并為他們選擇的問題提交一個解決方案。

學生、顧問和/或機構的姓名不得出現在解決方案的任何頁面上。該解決方案不得包含除團隊控制編號之外的任何識別信息。

論文必須以?Adobe?PDF?電子文件形式提交，并以英文輸入，至少?12?號字體的可讀字體。論文必須在?25?頁的限制內。

在美國東部標準時間?2022?年?2?月?21?日星期一晚上?8:00?關閉比賽窗口后，顧問必須確保每個團隊不會對其解決方案文件進行進一步更改。然后，顧問必須確保所有解決方案文件均已妥善準備并通過電子郵件發送給?COMAP，以供不遲于2022?年?2?月?21?日星期一美國東部標準時間晚上?9:00進行判斷。

COMAP?在受影響學生的日常學習中遵循與作為當地學校/機構計劃一部分的個別學生的學習條件相關的所有調整。如果需要專門的工作人員，學校有責任根據法律要求提供任何專門的幫助。如果參與的學生需要此類便利，學校應詳細說明它們以及它們在多大程度上被用作?MCM/ICM?活動的一部分。

COMAP?保留取消發現違反比賽規則的團隊的資格或降低其獎勵水平的權利。

五、賽題類型

????美國大學生數學建模競賽目前分為兩種類型，MCM（Mathematical?Contest?In?Modeling）和?ICM（Interdisciplinary?Contest?In?Modeling)，兩種類型競賽采用統一標準進行，競賽題目出來之后，參賽隊伍通過美賽官網進行選題，一共分為?6?種題型。

MCM：???????????????????????????????????????????????????ICM：

A：連續型??????????????????????????????????????????????????????D:?運籌學/網絡科學

B：離散型???????????????????????????????????????????????????????E：環境科學

C：大數據??????????????????????????????????????????????????????F：政策

每個團隊可以選擇六個問題選項中的任何一個，并且應該只提交一個問題的解決方案。

六、獎項設置

特等獎（Outstanding?Winner：0.14%）

提名獎（Finalist：0.17%）

一等獎（Meritorious：6%）

二等獎（Honourable?Metion：26%）

成功參與獎（Successful?Participant：65%）

不成功參賽（UnsuccessfulParticipant：小于1%）

七、官網鏈接

https://www.comap.com/undergraduate/contests/index.html

競賽說明??https://www.comap.com/undergraduate/contests/mcm/instructions.php

A題資料

?數據處理圖像

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總結

以上是生活随笔為你收集整理的2022美国大学生数学建模竞赛的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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