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• Python基礎day03【字符串(定義、輸入輸出、常用方法)、列表(定義、基本使用、增刪改查、嵌套)、元組】

目錄

1、字符串

題目1 [加強訓練]

題干

訓練目標

訓練提示

參考方案

操作步驟

參考答案

題目2 [加強訓練]

題干

訓練目標

訓練提示

參考方案

操作步驟

參考答案

題目3 [加強訓練]

題干

訓練目標

訓練提示

參考方案

操作步驟

參考答案

題目4 [加強訓練]

題干

訓練目標

訓練提示

參考方案

操作步驟

參考答案

題目5 [加強訓練]

題干

訓練目標

訓練提示

參考方案

操作步驟

參考答案

2、列表

題目1 [加強訓練]

題干

訓練目標

訓練提示

參考方案

操作步驟

參考答案

題目2 [加強訓練]

題干

訓練目標

訓練提示

參考方案

操作步驟

參考答案

題目3 [加強訓練]

題干

訓練目標

訓練提示

參考方案

操作步驟

參考答案

3、元組 tuple

題目1 [加強訓練]

題干

訓練目標

訓練提示

參考方案

操作步驟

參考答案

題目2 [加強訓練]

題干

訓練目標

訓練提示

參考方案

操作步驟

參考答案

---

1、字符串

題目1 [加強訓練]

題干

如果需要使用變量保存以下字符串，我們該如何書寫代碼。

魯迅說："我沒有說過這句話"。

訓練目標

讓學員知道含有字符串嵌套的方式。

訓練提示

在python中，有兩種表現形式都可以定義為字符串類型，是哪兩種方式，是否可以混合使用呢？

參考方案

使用 " " 和 ' ' 都可以對字符串進行定義。

操作步驟

想要在在一個字符串中包含雙引號"", 字符串可以使用單引號定義

想要在在一個字符串中包含單引號'', 字符串可以使用雙引號定義

參考答案

# 在python中，''可以嵌套在""中，用以表示字符串中的字符串 words = "魯迅說:'我沒有說過這句話'" print(words)# 還可以使用三引號 words = """魯迅說:'我沒有說過這句話'""" print(words)

題目2 [加強訓練]

題干

做一個簡單的用戶信息管理系統：

提示用戶依次輸入姓名，年齡和愛好。并且在輸入完成之后，一次性將用戶輸入的數據展示出來。

訓練目標

字符串的聲明、字符串的輸入、字符串的輸出

訓練提示

在python中，通過 "" 或者 '' 聲明一個字符串類型的變量

使用input()函數從鍵盤獲取數據

通過%s 的格式化操作符來輸出字符串類型

參考方案

通過input函數進行字符串數據的錄入

使用 string 類型保存錄入的數據

使用 %s 格式化輸出保存的數據

操作步驟

通過input函數進行字符串數據的錄入

使用 string 類型保存錄入的數據

使用 %s 格式化輸出保存的數據

參考答案

# 錄入數據，并保存在變量中 name = input("請輸入姓名：") age = input("請輸入年齡：") hobby = input("請輸入您的愛好：")# 格式化輸出數據 print("您的姓名是%s, 您的年齡是%s， 您的愛好是%s" % (name, age, hobby)) # 使用 f-string print(f"您的姓名是{name}, 您的年齡是{age}， 您的愛好是{hobby}")

題目3 [加強訓練]

題干

現有字符串如下，請使用切片提取出ceg，words = "abcdefghi"。

訓練目標

字符串的切片使用

訓練提示

切片的語法：[起始:結束:步長]

選取的區間從"起始"位開始，到"結束"位的前一位結束（不包含結束位本身)

步長表示選取間隔，默認步長是正值，即從左到右選取，如果步長為負值，則從右向左選取

參考方案

使用切片進行截取，起始位置是-7，結束位置是-1

反向選取，步長為2

操作步驟

起始位置為-7，結束位置是-1，步長為2

參考答案

a = "abcdefghi" b = a[-7:-1:2] print(b) # ceg

題目4 [加強訓練]

題干

james有一個關于爬蟲的項目，他需要在一個字符串中查找python這個關鍵字， 當前他通過index()函數進行查找，雖然可以實現查找的需求，但是總會在沒有查找到關鍵字的時候報錯，為什么會報錯，如何優化？

訓練目標

理解find函數和index函數的區別

訓練提示

find函數如果查找到則返回索引值，如果查不到，則返回-1

index函數如果查找到則返回索引值，如果查不到，則報錯

參考方案

通過使用find函數的方式替換掉index

操作步驟

通過使用find函數的方式替換掉index

參考答案

# 只需要使用find函數替換掉index函數即可， # 在功能上, find函數index函數完全一致,不同的是index函數在沒有查找到關鍵字的情況下會報ValueError的異常, # 因此在一般開發環境下通常都會使用find函數

題目5 [加強訓練]

題干

判斷單詞great是否在字符串words中，如果在，則將每一個great后面加一個s， 如果不在則輸出 great不在該字符串中。

將整個字符串的每一個單詞都變成小寫，并使每一個單詞的首字母變成大寫。

去除首尾的空白，并輸出處理過后的字符串。

words = " great craTes Create great craters, But great craters Create great craters "

訓練目標

字符串的相關操作

訓練提示

字符串的相關操作來解決上述問題

使用判斷語句來判斷語句成立的條件

參考方案

使用in判斷某一個子字符串是否在母字符串中

使用replace函數替換子字符串

使用lower函數將字符串變為小寫

使用title函數將單詞的首字母大寫

使用strip函數去除字符串首尾的空白

操作步驟

使用in判斷某一個子字符串是否在母字符串中

使用replace函數替換子字符串

使用lower函數將字符串變為小寫

使用title函數將單詞的首字母大寫

使用strip函數去除字符串首尾的空白

參考答案

words = " great craTes Create great craters, But great craters Create great craters "# 判斷單詞great是否在這個字符串中 if 'great' in words:# 將每一個great替換成greatswords = words.replace("great", "greats")# 將單詞變成小寫words = words.lower()# 將每一個單詞的首字母都大寫words = words.title()# 去除首尾的空白words = words.strip()# 最后進行輸出print(words)else:print("great不在該字符串中")

2、列表

題目1 [加強訓練]

題干

有一個列表，判斷列表中的每一個元素是否以s或e結尾，如果是，則將其放入一個新的列表中，最后輸出這個新的列表。

list = ["red", "apples", "orange", "pink", "bananas", "blue", "black", "white"]

訓練目標

讓學員知道列表的循環和值的獲取，以及列表的操作方法。

訓練提示

如何找到列表中的每一個元素?

如何判斷列表中的元素以什么字符結尾?

參考方案

使用循環遍歷的方式獲取列表中的每一個元素?

列表中的元素為字符串,所以可以使用下標[-1] 來獲取最后一個字符的值,然后判斷.

操作步驟

遍歷列表中的每一個元素

if 判斷 最后一個字符是否是s或者e

如果是,使用 append() 方法,將數據追加到新的列表中.

參考答案

my_list = ["red", "apples", "orange", "pink", "bananas", "blue", "black", "white"]# 用來存放以e或者s結尾的字符串 new_list = []for i in my_list:# 判斷列表中每一個元素是否以s或e結尾if i[-1] == 's' or i[-1] == 'e':new_list.append(i)# 打印出這個新的列表 print(new_list)

方法二：使用字符串中的方法來判斷。

my_list = ["red", "apples", "orange", "pink", "bananas", "blue", "black", "white"]# 用來存放以e或者s結尾的字符串 new_list = []for i in my_list:# 判斷列表中每一個元素是否以s或e結尾if i.endswith('s') or i.endswith('e'):new_list.append(i)# 打印出這個新的列表 print(new_list)

題目2 [加強訓練]

題干

給定一個列表，首先刪除以s開頭的元素，刪除后，修改第一個元素為"joke"，并且把最后一個元素復制一份，放在joke的后邊。

my_list = ["spring", "look", "strange", "curious", "black", "hope"]

訓練目標

列表的相關操作

訓練提示

通過for循環遍歷列表，獲取到每一個元素

通過列表的操作方法對列表進行修改

參考方案

通過for循環獲取每一個元素

通過remove刪除列表中的元素

通過insert函數在指定位置插入元素

操作步驟

通過for循環獲取每一個元素，判斷是否以s開頭

如果條件成立，則通過remove刪除選中的元素

獲取到最后一個元素，通過replace將元素放在指定的位置上

參考答案

my_list = ["spring", "look", "strange", "curious", "black", "hope"] # 列表，刪除數據后，數據前移【列表中的某一個元素被刪除后，后續元素會自動前移】。 # print(my_list[:]) # ['spring', 'look', 'strange', 'curious', 'black', 'hope'] for i in my_list[:]: # my_list[:]切片,取出所有元素，默認步長為1# 刪除以s開頭的元素，if i[0] == 's':my_list.remove(i)# 修改第一個元素為"joke" my_list[0] = "joker"# 獲取最后一個元素 last_one = my_list[-1]# 將最后一個元素放在joke的后面 my_list.insert(1, last_one)print(my_list)

題目3 [加強訓練]

題干

將下列兩個列表合并，將合并后的列表去重，之后降序并輸出。

list1 = [11, ?4, 45, 34, 51, 90]
list2 = [4, 16, 23, 51, 0]

訓練目標

列表操作方法的使用

訓練提示

如何合并兩個列表?

如何進行列表去重?

如何排序并降序輸出?

參考方案

合并列表可以使用 extend()方法或者兩個列表相加。

列表去重有兩種方案

自己實現方法實現，借助一個新的列表，循環遍歷原列表，判斷元素是否在新的列表中，如果在，遍歷下一個元素，如果不在，添加到新的列表中。

使用 set() 集合去重

sort 函數可以實現排序，參數reverse=True對列表進行倒序排序

操作步驟

使用 + 對列表進行拼接(或者使用 extend)

列表去重

使用sort函數，參數reverse=True對列表進行倒序排序

參考答案

方案 1

list1 = [11, 4, 45, 34, 51, 90] list2 = [4, 16, 23, 51, 0]# 1. 使用 + 合并兩個列表 my_list = list1 + list2# 2. 列表去重 # 2.1 定義新的空列表保存去重后的數據 my_list1 = [] # 2.2 遍歷合并后的列表 for i in my_list:# 2.3 判斷i 是否在my_list1 中if i in my_list1:# 2.3.1 如果存在,直接下一次循環continueelse:# 2.3.2 將i添加到my_list1 中.my_list1.append(i)# 3. 循環結束,得到去重后的列表 my_list1,進行排序 my_list1.sort(reverse=True)# 4. 輸出最后的結果 print(my_list1)

方案 2 暫時不用管。后邊會學習。

使用集合(set), 去重，

set 也是一個容器，具有自動去重的功能(后續會學習)

目前只需要了解即可。

list1 = [11, 4, 45, 34, 51, 90] list2 = [4, 16, 23, 51, 0]# 列表拼接 list3 = list1 + list2# 列表去重 list4 = set(list3) list5 = list(list4)# 列表降序輸出 list5.sort(reverse=True)print(list5) # [90, 51, 45, 34, 23, 16, 11, 4, 0]

3、元組 tuple

題目1 [加強訓練]

題干

有如下兩行代碼：

tuple1 = (2)

tuple2 = (2,)

請問tuple1與tuple2有什么不同？

訓練目標

定義一個元素的元組

訓練提示

通過肉眼能看到的只是一個逗號的區別，那么在python里面他是怎么理解的呢？

參考方案

用type（）方法來分別對這兩個變量進行區別

操作步驟

用type(tuple1),與type(tuple12)的結果進行比較

參考答案

tuple1 = (2) tuple2 = (2,) print(type(tuple1)) # <class 'int'> print(type(tuple2)) # <class 'tuple'> # 對于tuple1 = (2)，python解釋器會將小括號理解成一個運算符號，那么這時候 返回的值是一個int類型 # 所以對于只有一個元素的元組來說，要創建一個元組，那么就必須要加逗號

題目2 [加強訓練]

題干

有如下代碼，請回答問題？

my_tuple = ("itcast", "python", "CPP", 18, 3.14, True)

使用下標的方法，輸出元組中的元素 "CPP"

使用 for 循環遍歷元組

使用 while 循環遍歷元組

訓練目標

元組的下標操作

元組的 for 循環遍歷

元組的 while 循環遍歷

訓練提示

python 中的下標是從 0 開始，還是從 1 開始？

如何進行 for 遍歷？

如何進行 while 遍歷？while 的條件怎么寫？

參考方案

下標從 0 開始，故 CPP 的下標是 2

使用 for ... in ... 遍歷

while 循環，需要使用下標，判斷條件可以借助 len()實現

操作步驟

使用下標的方法，取 CPP 的值

for 循環遍歷

while 循環遍歷

參考答案

my_tuple = ("itcast", "python", "CPP", 18, 3.14, True)# 1. 使用下標的方法，輸出元組中的元素 `"CPP"`使用下標的方法， result = my_tuple[2] print(result)# 2. 使用 for 循環遍歷元組 for i in my_tuple:print(i)print("-" * 20)# 3. 使用 while 循環遍歷元組 i = 0 while i < len(my_tuple):print(my_tuple[i])i += 1

加油~? ?—— 2021.02.22

總結

以上是生活随笔為你收集整理的Python基础day03 作业解析【5道 字符串题、3道 列表题、2道 元组题】的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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